八年级生物上册 第四单元 第三章 第2节《青春期发育》导学案.docVIP

第二节 青春期发育 【学习目标】 1.明确青春期出现的生理变化。 2.通过学生的自身体验，讨论进入青春期后心理发生的变化。 3.能够正确的处理与父母、异性之间的关系。 4.通过对青春期的认识，能够调节好自己的心态，度过美好的青春期。 【新课导入】 进入初中以后，你会不知不觉地发现自己的身高和体重在快速增长，身体的某些部位也发生了明显的变化。这说明你已经进入一生中身体发育和智能发展的黄金时期——青春期。 【自主学习】 青春期的生理变化 阅读78—80文字，回答： 1青春期形态发育的显著特点是什么？出现这种变化的原因是什么？ 3青春期发育最突出的特征是什么？为什么会有这种变化？ 3.什么是第二性征？第二性征是在谁的作用下产生的？男、女各自的征象？ 4.进入青春期后，男性有时在睡梦中精液自尿道排出，这种现象叫做 ；女性会出现 现象，它的形成与 和 的周期性变化有关。他们都是正常的生理现象。 【合作探究】 分析讨论图4.3-11，4.3-12，回答下列问题 （1）分析男、女生身高生长曲线的变化特点及其差异。（提示：可以从男女迅速发育的开始时间、平均身高、速度等考虑。青春期的年龄大约在10—20岁。） （2）分别描述脑部及生殖器官的生长发育特点。 （3）结合上述图解，想一想在你身体上发生了哪些变化？【自主学习】 青春期的心理变化 -16，回答下列问题： 2．你有哪些方法、策略能与父母更好的沟通？ 3．你有哪些方法，正确的处理与异性之间的关系？ 健康地成长 2.你打算如何度过自己的青春期？ 【达标检测】 B.大脑发育趋于完善 C.出现第二性征 D.性发育和性成熟 2.青春期身体会迅速长高，主要是由于下列哪项迅速生长引起的？（ ） A.脊椎 B.躯干骨 C.下肢骨 D.四肢骨 3.青春期，人的形态和生理功能发生显著变化主要是由于（ ）。 A.神经系统的调节作用 B.激素调节的结果 C.生长激素调节的结果 D.神经系统和激素的调节作用 4.下列各种生理变化中，不属于第二性征的是（ ）。 A.女性骨盆变的宽大 B.男性长出胡须 C.生殖器官的发育 D.男性声调低沉 5.下列有关青春期的叙述，不正确的是（ ） A.心理发生明显变化，常常会有较多的心理矛盾 B.身高突增 C.处于青春期的男孩.女孩应该停学休养 D.男孩出现遗精，女孩出现月经 6.进入青春期后，有的同学愿意与异性拉近，甚至对异性产生朦胧的依恋，这种现象属（ ）。 A.不正常 B.不务正业 C.正常的性意识萌动 D.特丢人的现象 7.关于人的生长发育的说法正确的是（ ）。 A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化 B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始 C.人体第二性征的出现只是性激素作用的结果 D.青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期 8.关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（ ）。 A.人体的受精发育开始于受精卵 B.胎儿通过胎盘.脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质 C.身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征 D.第二性征是在性激素的作用下出现的