2016高考物理大一轮复习 第一章 第4讲 实验一 研究匀变速直线运动模拟检测.docVIP

第一章 第4讲 实验一 研究匀变速直线运动 1．(2015年广东六校联考)在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带如图1－4－15所示．A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的6个计数点，其中计数点间还有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为T.该同学用刻度尺测出AC间的距离为s1，BD间的距离为s2，则打B点时小车运动的速度vB＝________，小车运动的加速度a＝________. 图1－4－15 【答案】　 【解析】根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度可得vB＝，根据连续相等时间的位移差为Δs＝aT2得s2－s1＝BD－AC＝CD－AB＝2Δs＝2aT2，即a＝. 2．(2015年佛山调研)某同学得到如图1－4－16所示的纸带．已知打点计时器电源频率为50 Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点．Δs＝sDG－sAD＝____cm.由此可算出小车的加速度a＝__________m/s2(保留两位有效数字)． 图1－4－16 【答案】1.80　5.0 3．(2015年阳江模拟)某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，得到一条点迹清晰的纸带如图1－4－17，在纸带上依次选出7个计数点，分别标以O、A、B、C、D、E和F，每相邻的两个计数点间还有4个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50 Hz. 图1－4－17 (1)如果测得C、D两点间距s4＝2.70 cm，D、E两点间距s5＝2.90 cm，则据此数据计算在打D点时小车的速度公式为__________，小车的速度值vD＝______m/s.(保留3位有效数字) (2)该同学分别算出其他速度：vA＝0.220 m/s，vB＝0.241 m/s，vC＝0.258 m/s，vE＝0.300 m/s.请设计实验数据记录表格填入框中，并在图1－4－18中作出小车运动的v－t图象，设O点为计时起点． 实验数据记录表格： 图1－4－18 (3)由所做v－t图象判断，小车所做的运动为____________________． 【答案】(1)vD＝　0.280 (2)表格如下表，图象如下图. 时间t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 速度v/(m·s－1) 0.220 0.241 0.258 0.280 0.300 (3)匀加速直线运动 4．(2015年湖南名校联考)一位同学在研究小球自由落体运动时，用频闪照相连续记录下小球的位置如图1－4－19所示．已知闪光周期为 s，测得x1＝7.68 cm，x3＝12.00 cm，用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为______m/s2，图中x2约为______cm.(结果保留3位有效数字) 图1－4－19 【答案】9.72　9.84 【解析】由相邻时间位移差公式可得x3－x1＝4aT2，带入数据解得a＝9.72 m/s2；由x2－x1＝2aT2＝得x2＝＝9.84 cm. 5．(2015年咸阳模拟)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中： (1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有________．(填选项代号) A．电压合适的50 Hz交流电源 B．电压可调的直流电源 C．刻度尺 D．秒表 (2)实验过程中，下列做法正确的是________． A．先接通电源，再使纸带运动 B．先使纸带运动，再接通电源 C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (3)如图1－4－20实所示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有4个点未画出，按时间顺序取0,1,2,3,4,5,6共7个计数点，测出1,2,3,4,5,6点到0点的距离，如图所示(单位：cm)．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4＝________ m/s，小车的加速度大小为_______ m/s2.(保留2位有效数字) 图1－4－20 【答案】(1)AC　(2)AD　(3)0.41　0.76 【解析】(1)打点计时器应使用交流电源，测量位移需用到刻度尺． (2)为充分利用纸带和实验的顺利进行，可知A、D正确． (3)相邻计数点之间都还有4个点未画出，说明相邻计数点之间的时间间隔是0.1 s．由全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得v4＝ m/s0.41 m/s. 由Δs＝aT2得a＝×10－2 m/s20.76 m/s2.