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2016高考物理大一轮复习 第四章 第3讲 圆周运动模拟检测.doc
第四章 第3讲 圆周运动
1.(多选)(2015年揭阳期末)如图4-3-13所示,光滑半球的半径为R,球心为O,固定在水平面上,其上方有一个光滑曲面轨道AB,高度为,轨道底端水平并与半球顶端相切.质量为m的小球由A点静止滑下,小球在水平面上的落点为C,则( )
图4-3-13
A.小球将沿半球表面做一段圆周运动后抛至C点
B.小球将从B点开始做平抛运动到达C点
C.OC之间的距离为2R
D.OC之间的距离为R
【答案】 BD
【解析】小球由A→B,由机械能守恒得mg=mv2,若在B点沿半球表面做圆周运动,则有向心力F=m,将式代入得F=mg,此种情况与汽车过桥类似,重力刚好提供向心力时,小球与半球面间无相互作用,即此时小球只受重力作用,故从B点开始,小球做平抛运动,A错误、B正确;由平抛运动知识有R=gt2,s=vt,综合式得s=R,C错误、D正确.
2.(多选)(2015年茂名检测)振动电机实际上是一个偏心轮,简化模型如图4-3-14甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力的大小为N,小球在最高点的速度大小为v,N-v2图象如图4-3-14乙所示.下列说法正确的是( )
图4-3-14
A.小球的质量为R
B.当v时,球对杆有向下的压力
C.当v时,球对杆有向上的拉力
D.若c=2b,则此时杆对小球的弹力大小为2a
【答案】AB
【解析】由题意可知,在最高点时,若v2b,则杆对球的作用力为支持力,根据牛顿第二定律:mg-N=m,解得:N=mg-v2,斜率的绝对值k==,所以小球的质量为m=R,A正确;v2b时,杆对球的作用力为支持力,根据牛顿第三定律可知,B正确、C错误;当v2=0时,有a=mg;当v2=b时,有mg=m;当v2=c=2b时,有mg+Nc=m;联立可解得Nc=mg=a,D错误.
3.(单选)(2015年北京质检)某机器内有两个围绕各自的固定轴匀速转动的铝盘A、B,A盘固定一个信号发射装置P,能持续沿半径向外发射红外线,P到圆心的距离为28 cm.B盘上固定一个带窗口的红外线信号接收装置Q,Q到圆心的距离为16 cm.P、Q转动的线速度相同,都是4π m/s.当P、Q正对时,P发出的红外线恰好进入Q的接收窗口,如图4-3-15所示,则Q每隔一定时间就能接收到红外线信号,这个时间的最小值应为( )
图4-3-15
A.0.56 s B.0.28 s C.0.16 s D.0.07 s
【答案】A
【解析】由v=r可求得P转动的周期TP=0.14 s,Q转动的周期TQ=0.08 s,又因间隔的这段时间的最小值必须是P、Q转动周期的最小公倍数,可解得tmin=0.56 s,故A正确.
4.(单选)(2015年中原名校一模)如图4-3-16,光盘驱动器在读取内圈数据时,以恒定线速度方式读取.而在读取外圈数据时,以恒定角速度的方式读取.设内圈的内边缘半径为R1,外边缘半径为R2,外圈的外边缘半径为R3.A、B、C分别为内圈内边缘、内圈外边缘和外圈外边缘上的点.则读取内圈上A点时A点的向心加速度大小和读取外圈上C点时C点的向心加速度大小之比为( )
图4-3-16
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据v=r=ωr,在内圈外边缘半径为R2处ω0R2=v.根据a==ω2r,读取内圈上A点时A点的向心加速度大小a1=,读取外圈上C点时C点的向心加速度大小a2=ωR3,两者之比为,选项D正确.
5.(单选)(2015年琼海模拟)荡秋千一直是小朋友们喜爱的运动,秋千上端吊环之间不断磨损,能承受的拉力逐渐减小.如图4-3-17,一质量为m的小朋友在吊绳长为l的秋千上,如果小朋友从与吊环水平位置开始下落,运动到最低点时,吊绳突然断裂,小朋友最后落在地板上.如果吊绳的长度l可以改变,则( )
图4-3-17
A.吊绳越长,小朋友在最低点越容易断裂
B.吊绳越短,小朋友在最低点越容易断裂
C.吊绳越长,小朋友落地点越远
D.吊绳长度是吊绳悬挂点高度的一半时,小朋友落地点最远
【答案】D
【解析】据机械能守恒定律,小朋友下摆过程有mgl=mv2,在最低点小朋友对吊绳的拉力有T-mg=m,所以T=3mg,可见吊绳断裂情况与吊绳长短无关,选项A、B错误.吊绳断裂后,小朋友做平抛运动,设吊绳的悬挂点为O点,且O点距地面距离为H,则有H-l=gt2,平抛运动的水平位移x=vt,整理得x=2,所以当吊绳长度是吊绳悬挂点高度的一半时,小朋友落地点最远,选项D正确.
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