六2班班中秋节主题班会教案.docVIP

光谷三小（北校区）主题班会教案 六 年级2 班 2015年9月 策划人 李红梅 主持人 赵冰冰 李宇翔 参加人 六（2）班学生 班会主题 我们的节日——中秋 班会目的 1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 会前准备 ppt ；黑板写上主题；苏轼的《水调歌头》视频。 班 会 议 程 及 内 容 一、导入： 中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。 二、中秋节的来历和风俗 中秋节的由来。 2、中秋节的传说与民间故事。 有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 介绍中秋节的习俗。 三、中秋诗词佳句知多少 1、出示图片PPT 2、感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》 3、朗诵苏轼的的《水调歌头》。 4、背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。 四、 中秋佳节话月饼 老师：学生们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动） （1）引出——吃月饼、送月饼 月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。 饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。（欣赏月饼图片若干张） 老师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的格式。（对称、均衡） （2） 动动手，设计一个别致、精美的月饼图案。（背景播放轻快的音乐） （3）学生作品欣赏。由学生讲解自己的设计意图 自我评价 中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华文明的特点。通过今天的学习，同学们对此也有了许多新的认识。