2015届高中英语 Module5综合设计教案（三）外研版必修5.docVIP

英语必修5外研版Module 5综合设计教案（3） Module 5　The Great Sports Personality------Integrating Skills Grammar (教师用书独具) ●课标技能要求 重点词汇的理解与语法的掌握。 ●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。 (3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用状语从句。 ●教学地位 从句是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握状语从句，提高对复合句的理解和使用能力。 (教师用书独具) ●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。 ●教学流程设计 导入新课。→老师检查上堂课所布置的作业，检查学生对学案预习的情况。→→→老师针对难点和重点词汇进行讲解，并补充学案中所遗漏的重点词汇，补充一些必要的练习。→→老师对语法部分给以点拨。让学生掌握状语从句的用法。→让学生完成“当堂双基达标”(见学案第70页)。→师生共同讨论“当堂双基达标”并给出答案，并对难以理解的或有争议的地方给出详解。→→布置作业。让学生完成课本第44－45页第1、2、3、4、6题，预习学案Period Ⅳ(见学案第70－73页)。 (对应学生用书第67页) 1．score n．得分；二十 vt.得分；记分； 获胜 Yao Ming scored before the first minute had passed.(教材P44)还不到一分钟姚明就得分了。 I recorded the score in a notebook. 我在笔记本上记下了分数。 The home team has yet to score.主队还没有得分． He scored 100 on the test.他考试得了100分。 make/have a score of得……分 scores of许多；大量；几十个 two score (of) eggs四十个鸡蛋 keep (the) score记分 in scores很多地，大批地 score one goal 进了一球 There were three score of visitors waiting outside. 60位来访者在外等候。 Scores of sailors were killed in the Thailand. 很多船员在泰国遇害。 People came in scores.人们成群结队而来。 score/dozen score (20) 修饰名词时，习惯与of连用two score of eggs scores of 许多 前有数字时，单复数同形 dozen (12) dozen后跟名词时大多不加of而当形容词用。two dozen eggs dozens of许多，表示概数 完成句子 ①几十年艰苦奋斗，他终于获得了成功。 After hard struggle, he arrived at success. ②我走了20英里。 I walked miles. 很多人从我身边经过． People are passing me . 【答案】　①scores of years of　②a score of ③in scores 2．vote for投票赞成 Who do the men and women vote for? (教材P46) 那些人给谁投票？ He won the election because all the people voted for him.他选举获胜了，因为所有的人都投了他的票。 vote against投票反对 vote through投票通过 vote on sth.就……投票 vote to do/that...投票去做……/决定…… Did you vote for or against the plan? 对这项计划你投了赞成票还是反对票？ We are going to vote on the plan. 我们打算就这一提案进行表决。 完成句子 ①与会的约有50%的人反对这项计划。 About half of the people present the plan. ②现在有许多人在网上投票支持他们最喜爱的歌曲。 Nowadays, many people their favourite songs on the Internet. ③成员们投票通过了提案。 The me