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河北金融学院2014届毕业论文(设计)前期报告
系: 专业(方向): 报告提交时间: 年 月 日
课题名称
浅析我国企业的绩效管理
指导教师姓名
刘红红
指导教师号
职称
学生姓名
学生学号
班级
10会本一
前期报告内容要求:
一、工作过程
我的论文题目是《浅析我国企业的绩效管理》,在确定论文题目后,我去图书馆查阅了一些相关文献。
我认为要写好这个论文,首先应该知道什么是绩效。因此我首先就这个问题进行了调查。华天谋在他的《绩效管理的几个误区中》说道:绩效,从管理学的角度看,包括个人绩效和组织绩效两个方面。
二、遇到的问题
论文的初稿已经完成了,在从选题到确定题目到查阅相关文献再到完成初稿的过程中,自己遇到了许多的问题与困惑,幸好得到了论文指导老师很大的帮助,正因如此我的论文才能完成的如此顺利。
三、解决方法
从字面意思分析,绩效是绩与效的组合。
绩就是业绩,体现企业的利润目标,又包括两部分:目标管理和职责要求。企业要有企业的目标,个人要有个人的目标要求,目标管理能保证企业向着希望的方向前进,实现目标或者超额完成目标可以给予奖励,比如奖金、提成、效益工资等;职责要求就是对员工日常工作的要求,比如业务员除了完成目标外,还要做新客户开发、市场分析报告等工作,对这些职责工作也有要求,这个要求的体现形式就是工资。
效就是效率、效果、态度、品行、行为、方法、方式。效是一种行为,体现的是企业的管理成熟度目标。效又包括纪律和品行两方面,纪律包括企业的规章制度、规范等,纪律严明的员工可以得到荣誉和肯定,比如表彰、发奖状/奖杯等;品行指个人的行为,“小用看业绩,大用看品行”,只有业绩突出且品行优秀的人员才能够得到晋升和重用。
四、效果
通过查阅这些相关的资料,我对绩效管理有了一定的了解,并且通过这些资料为我的论文进行了初步的写作。不足之处还会结合论文导师的意见进行更正。
五、任务书要求进度完成情况
2013年10月1日至10月30日 毕业论文的选题,收集资料,整理资料
2013年11月1日至11月30日 下达任务书,撰写论文大纲
2013年12月1日至01月31日 撰写论文初稿和前期报告
2014年02月1日至02月28日 完成论文二稿
2014年03月1日至03月31日 完成三稿和中期报告
2014年04月1日至04月30日 修改论文,定稿
2014年05月1日至05月30日 组织评阅、答辩,上交纸质版和电子版归档
我严格按照老师所下达的任务书时间进度要求来完成论文的写作和前期报告的撰写。
在以后的时间里会在老师的指导下,认真修改论文和中期报告,争取早日定稿,完成学业。
六、文献综述
熊苹在《中小我国企业绩效管理现状及对策》说道:绩效,单纯从语言学的角度来看,绩效包含有成绩和效益的意思。用在经济管理活动方面,是指社会经济管理活动的结果和成效;用在人力资源管理方面,是指主体行为或者结果中的投入产出比;用在公共部门中来衡量政府活动的效果,则是一个包含多元目标在内的概念。
绩效是一个组织或个人在一定时期内的投入产出情况,投入指的是人力、物力、时间等物质资源,或和个的情感、情绪等精神资源,产出指的是工作任务在数量、质量及效率方面的完成情况。 由此衍生出了绩效管理的概念
所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩
效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。
我在了解了什么是绩效之后,紧接着另外的一个问题随之而出。它就是什么是绩效管理呢?
赫尔曼·阿吉斯在他的著作《绩效管理》中认为绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性,强调组织和个人同步成长,形成“多赢”局面;绩效管理体现着“以人为本”的思想,在绩效管理的各个环节中都需要管理者和员工的共同参与。
绩效管理的过程通常被看做一个循环,这个循环分为四个环节,即:绩效计划、绩效辅导、绩效考核与绩效反馈。
按管理主题来划分,绩效管理可分为两大类,一类是激励型绩效管理,侧重于激发员工的工作积极性,比较适用于成长期的企业;另一类是管控型绩效管理,侧重于规范员工的工作行为,比较适用于成熟期的企业。但无论采用哪一种考核方式,其核心都应有利于提升企业的整体绩效,而不应在指标的得分上斤斤计较。
业想要赢利那必须强调绩效在企业管理的重要性,在企业建立以绩效文化为核心的企业文化。但是,有很多企业照搬西方绩效管理的理论而不考虑本国长期的历史文化特征,这将导致绩效管理和绩效文化不符合中国的企业。
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