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2008年中考历史复习讲座 仪征市教育局 刘 哲 教育部明确规定的初中毕业学业考试的性质 是义务教育阶段的终结性考试,是全面、准确地反映初中毕业生在课程学习方面所达到水平的重要环节。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。 一.2007年中考历史试题的主要特点 1、坚持基础性、时代性和发展性原则; 2、全面贯彻落实新课程理念和“以学生发展为本” 的理念; 3、较好地实现了“四个有利于”: 有利于全面、准确地反映初中毕业生在历史学习方面所达到的水平; 有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进; 有利于促进学生主动地、生动活泼地学习,提高探究能力、创新意识和人文素养; 有利于高中阶段学校综合评价、择优录取,并实现均衡发展。 主要特点表现如下: ?(一) 依据《中考指要》,注重三维目标考查,突出学科功能 (二)关注社会现实和热点问题,培养学生的历史使命感和社会责任感,体现时代主题 (三)注重对乡土史的考查,体现地域性,突出地方课程的建设 (四)试题设计角度新颖,贴近学生生活和社会实际,为学生的进一步发展打下基础 (五)试题在开放性、探究性、综合性等方面的分值比例增大,为学生自主发挥提供空间 (六)试题呈现方式多元化,运用一定的史料、图片、图表设置新情境,试卷活泼生动 二、初中历史新课程课堂教学的现状 几年来我市初中历史教学突出的变化: 一是从教学理念上看,大部分教师更注意将学科与学生的生活实际紧密联系,课堂教学更富情景性、人文性和趣味性。大部分课堂的师生、生生互动的有效性增强。 二是从教学行为上看,大部分教师的角色在悄悄发生变化。他们力求突出学生的主体参与,注重学生的发展,努力为学生创设宽松、民主、平等、和谐的教学氛围。 三是从学生的学习方式上看,小组合作学习进入课堂,自主探究学习也渐成风气。 四是从信息技术和学科整合上看,课堂教学的媒体大大提高了教学效率。这些成绩表明,我们已经基本上步入了新课程的轨道。 07年历史纳入中考,也进一步暴露了当前初中历史教学遇到的困境: 1、薄弱学校、农村学校、边远学校师资力量有待补充。 2、班级学生人数过多,在教学组织上存在困难。 3、教学任务重,教学研究需要更好的创设环境和氛围。 4、感到资源少,对命题的难易不容易把握等。这些困难是中考的原因?还是教师自身理念的原因? 当前初中历史课堂教学中存在的主要问题 1、教师偏重于知识和技能的教学,对培养学生正确的情感、态度和价值观这一人文纬度的目标关心的不够。(自说自话;缺乏应有的教学机智)2、课堂中不看效果的形式主义现象比仍然存在。(廉价的表扬;无效的小组学习;照搬课件)3、日常教学中有少数教师不能较好的完成整个教学流程(可以用“五个无”来概括:即“课前无准备”、“教学无个性”、“教师无激情”、“学生无期待”、“堂上无板书”) 三、2008年中考复习对策与建议 教学对策 1、正确认识开卷(立足平时教学) 2、牢牢夯实双基(以不变应万变) 3、关注社会生活(把历史课教活) 4、领会课改实质(引导学生思考) 5、注意审题训练(培养良好习惯) 八年级(上)中考历史 考试说明知识点解读 1-4课复习点津 教师要引导学生感受几个不平等条约带给我们民族的伤痛,了解在战争中涌现出的爱国英雄的事迹,用屈辱史让学生冷静思考: 如何摆脱民族危机,重振中华国威?用抗争史突出爱国主义精神,同时培养学生阅读理解、归纳分析和文字表述能力。 对虎门销烟的 识记和理解举例 对《南京条约》内容的识记和理解 《南京条约》是中国近代史上的第一个不平等条约。你知道《南京条约》中的哪条内容,在后来可能对我国民族资本主义工业可能造成最大危害吗? A.割地 B.赔款 C.五口通商 D.协定关税 对鸦片战争的影响五点能力要求举例 阅读下列材料,回答问题: 材料一:《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约,中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位。 材料二:19世纪上半期的中国,仍然是一个独立自主的封建国家,资本主义萌芽发展缓慢,以小农业和家庭手工业相结合的自给自足的自然经济仍占据主导地位。 请回答: (1)认真阅读了材料二,你一定能通过政治、经济、社会性质等方面的比较,分析出鸦片战争前后中国发生的变化。请把你的分析写在下面。 答案能够体现材料,观点正确全面即可。 (2)鸦片战争的烽烟使中国蒙受了羞辱,但是,在客观是也国中国社会带来了一些积极的变化。请谈一谈你在这一方面的体会。 可联系思想观念、洋务运动背景等回答,但不
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