2015-2016学年人教A版选修1-1 导数在研究函数中的应用(函数的极值) 学案.docVIP

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  • 2017-03-18 发布于湖北
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2015-2016学年人教A版选修1-1 导数在研究函数中的应用(函数的极值) 学案.doc

课题:—— 导数在研究函数中的应用(函数的极值) 姓名: 一:学习目标 1.了解函数极值的概念,会从几何直观理解函数的极值与其导数的关系,并会灵活应用; 2.了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号)。 二:课前预习 1.函数的极大值为____________,极小值为___________. 2.函数当时取得极大值___________,当时取得极小值_________. 3.下列结论中,正确的有 ①导数为零的点一定是极值点 ②如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值 ③如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值 ④如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值 三:课堂研讨 求函数的极值。 例2 求的极值. 例3(1)已知函数在处有极值,求的值。 (2)若函数在区间(1,4)内为减函数,在区间上为增函数,试求实数a的取值范围。 备 注 学后反思 课堂检测—导数在研究函数中的应用(函数的极值) 1.函数,已知在时取得极值,则 2.下列函数中是极值点的函数是( ) ①. ②. ③. ④. 3.求下列函数的极值. (1); (2); (

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