梅河口市第三中学王立宪的研究.pptVIP

* 梅河口市第三中学　　　王立宪 什么是教育技术 教育技术与信息技术的区别 教育技术能做什么 对教育技术未来的展望 谢谢欣赏 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践过程。 首先信息技术与教育技术是分属于不同的学科，这是一个大的门类上就不同。 其实这两种培训的内容是不同的。信息技术强调物化技术的应用而教育技术关注的是在信息技术环境下的教学设计能力。 我觉得，现代教育应体现在“教育”与“现代技术“相结合之上，我国的教育事业源远流长，早在春秋战国时期，大教育家孔子就很重视教育，发展到今天，随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及就用的迅速发展，信息技术在教育教学中的全面应用成为现实，也为探索新的教学模式、方法、手段提供了机会，同进给教育教学领域改革的突破带来了前所未有的机遇。教育要面向现代化，首先应该是教育思想的现代化。那么，现代教育技术辅助教学是否成功的主要标志，应该是有利于学生主动参与自主学习，有利于提示教学内容的实质，有利于教师与学生、学生与学生之间的相互交流协作学习，有利于学生思维和技能的训练，有利于创新能力的培养等。 教育技术在教学中到底能做什么？我是这样想的： 它应该能帮助创设情境，跨越时间空间的限制、扬长避短，将不可能变为可能，化腐朽为神奇、只是工具，为教学内容和目的服务。教师运用了现代教育技术，使本来由于条件限制的课变得生动直观，提高了课堂的效率和气氛。但是在条件限制的条件下，非要运用多媒体技术，生搬别人的东西。效果会适得其反。教育技术有它的优越性，但是绝不可能替代教师，教育技术应用在教师本身不能达到的或者其他媒体不能达到的，达到了教育技术的不可替代性对其他学科进行辅助作用，让教学变得更轻松方便。丰富资源。开拓视野，范例引领，促进师生共同发展。?教育技术的发展和应用改善了贫困地区的教育条件，缩小了城乡教育的差距，促进了教育的公平性。 1、能帮助教师更好的设计教学，提高教师的教育教学能力。 2、能够更好的培养学生创造性思维的发展，为学生学习带来更加新鲜的学习模式。 3、运用现代教育技术，可以优化数学教学过程，提高课堂教学效率，促进学生能力、智力的发展，运用现代化教学，使原本抽像的知识形象化、生活化，使学生不仅掌握知识，而且喜欢这门学科。 *