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●正态分布及其应用：
◎引言：无论是二项分布还是泊松分布，它们都有一个共同的特点，即当n逐渐增大时，都将趋近于对称分布，进而趋近于正态分布，因此，二项分布和泊松分布的概率表，通常只列出n=20的概率，当n≥30时，两个分布都趋近于正态分布。
◎正态分布（高斯分布），是一种常用的典型的概率分布。18世纪德国的数学家和天文学家高斯在正态分布理论发展过程中做过突出贡献，因此也被称作“高斯分布”。
※正态分布的重要地位：
1、在实际观察到社会、经济、自然现象的数据表现上，其频率分布与正态分布十分接近；
2、正态分布的固有性质，给抽样推断理论提供了必要的基础，使它在抽样分布、区间估计、假设检验中被广泛应用。
●正态分布的概率密度函数：
式中：x在正负无穷之间；μ、σ2为参数；e=2.7183；
π=3.14159；可记为X～N（μ，σ2）。
◎1、正态分布曲线特征：
（1）曲线为对称分布，在X=μ处达到极大值；
（2）曲线两尾端趋向无穷小，但永不与横轴相交；
（3）曲线的形状取决于标准差的大小；
（4）曲线的位置取决于平均数的大小；
（5）曲线的平均数、中位数、众数相等；
（6）曲线下全部面积为1，并在一定标准差倍数范围内，所含的概率比重是相同的。
◎2、数理统计证明：
1)、平均数加减一个标准差（μ±σ1）的范围，包含总体全面积的68.26%；
2）、平均数加减一个标准差（μ±σ2）的范围，包含总体全面积的95.44%；
3）、平均数加减一个标准差（μ±σ3）的范围，包含总体全面积的99.74%。
☆正态分布曲线族有两类：
平均数相等标准差不等
平均数不等标准差相等
◎3、标准正态分布表的使用:
☆怎样将各种形状的正态分布转换为标准正态分布呢？
标准正态分布要求：
Z值为从随机变量X到该分布平均数的距离，相当于σ的倍数。Z值可以看成是σ的标准单位。
μ=60 σ=20
40 80 原始分布：μ=60，σ=20
μ=60
Z分布：μ=0 σ=1
-3 -2 -1 0 1 2 3
习题:▲教材P117，16 17
◆习题1、假如某一学院的入学考试分数是服从平均数为450，标准差为100的正态分布，求：
（1）有多少学生比率的得分在400—500之间？
（2）若某一学生得分是630分，则比他更好和更差的学生其比率各为多少？
解：（1） Z1=（400-450）/100= -0.5
Z2=（500-450）/100= 0.5
与Z=0.5对应的概率为0.691462
400 450 500 则：P（400≥x＜500 = 0.691462-0.5
= 0.191462×2 = 0.382924
（2）Z=（630-450）/100=1.8
则：P（x＜630＝= 0.9641
P（x≥630）=1-0.9641= 0.0359
◆习题2、教材P101，11
（1） 95.254%
150[-Z] 200
（2） 90%
-Z 200 Z
◆习题3、美国某大型商场牙膏销量，据信是服从每周平均数为10000盒，标准差为1500盒的正态分布。
问：（1）任意一周牙膏销量超过12000盒的概率是多少？（2）为使公司库存充裕，以满足每周需求高达95%的概率，问库存应备多少盒牙膏？
解： （1） Z=（12000-10000）/1500=1.33，
与1.33对应的概率=0.4082，超过12000盒的
10000 12000 概率=1- 0.908241=0.091759（9.176%）。
0.95 （2）与0.95概率对应的Z值为1.645，
（X-10000）/15000=1.645，X=12468（盒）。
◆习题4、某
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