殞测绘人才培养的国际化教学模式研究.pdfVIP

1 No. 1 第 期 矿 山 测 量 2012 2 MINE SURVEYING Feb. 2012 年 月 doi :10 ． 3969 /j ． issn． 1001 － 358X． 2012 ． 01． 030 檶檶檶檶檶殞 檶 殞 檶 教学改革 殞 殞檶檶檶檶檶 测绘人才培养的国际化教学模式研究 1，2 1，2 1，2 1，2 ， ， ， 高井祥 李增科 王 坚 唐艳梅 (1. ， 221116 ; 中国矿业大学国土环境与灾害监测国家测绘局重点实验室 江苏徐州 2. ， 221116) 中国矿业大学环境与测绘学院 江苏徐州 : ， ， 摘要 面向国际化专业人才培养需求 借助中国矿业大学特色测绘学科及相关优势平台 探索空间与 ， 。 国土资源信息国际化人才培养创新模式 建立人才培养实验基地 培养具有空间与国土资源信息采 、 ， 。 集 分析与综合利用能力的高素质国际人才 为其他专业人才培养提供借鉴经验 : ; ; ; 关键词 测绘人才培养 国际化教学 创新 空间与国土资源信息 中图分类号:G642. 0 文献标识码:B 文章编号:100 1 － 358X (20 12)0 1 － 0084 － 02 培养大批国际化创新人才是社会发展的要 生较大跨度。 ［1］， 。 (2) ， 求 也是知识经济发展和抓住历史机遇的要求 充分利用专业现有师资 采用双语教学及模 ， 拟海外教学模式，尝试中文教学 双语教学 全英 充分发挥科学技术是第一生产力的作用 充分依靠 → → ， 。 国际化教育培养人才 这是全面建设小康社会的需 语教学的过渡 完成国际化教学的国内培养实验基 。 ， ， 要 测绘人才的国际化培养是适应高等教育国际化 地建设 探索交叉学科人才培养方法 锻炼测绘人才 ， ， 、 大趋势的必然选择 也是实施教育部研究生教育创 使用测绘技能的创新能力 培养在国土资源 城镇与 ［2］ ， 、 新计划