2015年高中政治 第二单元 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3.pptVIP

3．“正能量”一词本为物理学术语，以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。但经过一些博主通过微博将其赋予新内容并借助互联网得到广泛传播,成为社会的流行语，具有了积极意义。这一现象表明(　　) A．大众传媒是文化创新的重要动力 B．微博已成为文化传播的最主要途径 C．网络是文化多样性存在和发展的基础 D．科技进步是推动文化发展的重要因素 解析： “正能量”一词通过微博将其赋予新内容并借助互联网得到广泛传播，成为社会的流行语，强调的是科技对文化发展的作用，故选D项。 D 文化继承与发展的关系 1．继承是发展的_________，发展是继承的_________。继 承与发展，是________过程的两个方面。在这一过程中，不 断革除________、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文 化，这就是“_________, _________”。 2．文化在继承的______上发展,在发展的______中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们才能作出正确的文化选择，成为自觉的文化________和________。 必要前提 必然要求 同一个 陈旧的 推陈出新 革故鼎新 基础 过程 传承者 享用者 正确理解“取其精华，去其糟粕”与 “推陈出新，革故鼎新”的关系 “取其精华,去其糟粕” “推陈出新，革故鼎新” 区 别 内涵不同 指的是在文化继承的过程中，要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕 指的是在文化继承和发展的过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化 “取其精华,去其糟粕” “推陈出新，革故鼎新” 区 别 联系 侧重点不同 侧重于文化的批判继承,是正确对待传统文化,改造传统文化,古为今用的过程 侧重于在继承基础上的文化发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程 二者体现了文化继承与文化发展的关系，是同一个过程的两个方面，都是文化创新的重要途径 [误区警示]　1.文化传承就是文化继承 点拨：文化传承是指文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，它包括文化继承和文化发展两个方面。由此可见,文化传承包含着文化继承，但不等于文化继承。 2．对待传统文化，先继承，后发展 点拨：对待传统文化，既要继承，又要发展。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。 (2013·高考江苏卷，19)唐卡是用彩缎装裱后悬挂供奉的宗教卷轴画，集历史、艺术及经济价值于一身，堪称“藏文化百科全书”。它与堆绣、泥塑等一起以“热贡艺术”的名义被列入世界非物质文化遗产名录。加强对唐卡艺术的保护和传承是为了(　　) A．维护各民族的平等团结 B．建立新型的民族关系 C．加强各民族的文化交流 D．促进民族文化的发展繁荣 D [解析]　本题考查文化传承的目的。加强对唐卡艺术的保护和传承，继承和发展民族文化，有利于促进民族文化的发展繁荣，D项说法正确。材料中没有涉及民族平等团结、各民族的文化交流，A、B、C三项说法正确，但与题意无关。 [点评]　党的十八大报告提出了“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”的重大任务。备考复习时，应结合国家在文化传承上的要求和举措，正确理解文化继承与发展的关系。 4．中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金,但如果光继承,不改革创新,它将永远是旧市场上的古玩。如能在新的历史时空,与时俱进,展翼雄飞，是令人神往的。这段话主要说明(　　) A．没有文化的继承，就没有文化的积累 B．继承是发展的基础和必要前提 C．对传统文化要不断推陈出新、革故鼎新 D．文化发展与创新需要抛弃传统文化 解析:材料强调的是对传统文化的发展与创新,应选C项。A、B两项强调的是继承的重要性，不符合题意。D项错误，对传统文化应取其精华，去其糟粕，而不是抛弃传统文化。 C 1．为什么要继承和发展传统文化 解答此类问题，应立足于全书的内容，从传统文化的特点，文化继承与发展的关系，文化创新的要求，弘扬和培育民族精神，发展中国特色社会主义文化等角度思考。具体包括：(1)传统文化具有继承性、相对稳定性，对人们的生活具有潜移默化、深远持久的影响。(2)传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。(3)继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。对传统文化应在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 (4)对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。(5)中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。(6)优秀 传统文化是中国