管理精 事故零——专变用户安全管理(教案)讲解.docVIP

课程单元教学设计 一、 培训师 57号选手 授课对象 县公司供电所安全员30钟03 态度目标 提高对专变用户安全管理的意识 知识目标 能正确复述安全宣贯的具体方法 能力（技能）目标 能够运用关注点引导处理用户安全隐患 能力训练任务 在课程中，引用预混料厂这一用户为例，运用讨论的形式，学员分析问题根源，针对性的宣贯方法，形成宣贯措施，对安全这一能力进行训练。： ； 电脑； （电脑连接线） 激光翻页笔1支； ； ； ； ； 二、 情境导入： ：播放21触电事故视频 提问：不知道大家对 结论：重视对隐患治理 视频 提问 讲授 看听 思考 回答 投影仪 笔记本电脑 耳麦 移动话 2.5分钟 课程说明： ： 态度目标： 知识目标： 能力目标： 笔记本电脑 耳麦 0.5分钟 课程内容： 分为三个部分展开：、、 强调： 笔记本电脑 耳麦 0.5分钟 讲授 一、 在这章中，我们将从专变用户定义、专变用户调研、建立用户台账三方面进行讲解。 2.讲授： 专变是指专用变压器专变用户是变压器器自己负责的用户 我们大致通过四种方法进行。一是定期巡视。结合供电所定期巡视工作，对保护区附近的作业场所存在的安全隐患信息进行收集。二是特殊巡视。结合特殊保电巡视，对保护区附近的作业场所存在的安全隐患进行排查。三是用电检查。供电所在开展用电检查工作时，有意识的对用户侧安全用电情况进行检查。四是入户走访。对专变用户的安全隐患 通过这四种方法，我们就得到了全面的专变用户信息。最后，我们要将大家收集上报的信息进行汇总，建立专变用户隐患台账，提高安全管理效率。 建立用户台账 台账必须具备四个特性：第一是准确性，这也是建立台账的先决条件。第二是时效性，根据时间的推移，要对台账信息进行跟踪调查，及时更新台账的信息，这也是台账的核心价值所在。第三是全面性，台账的信息，要覆盖所有种类的特殊用户，如果有遗漏情况，就会造成安全管理责任的缺失，这是建立台账的基本要求。第四是针对性，借助隐患台账的导向功能，有针对性的对特殊用户开展安全管理工作，这是建立台账的最终目的。 台账介绍： 举例：宣贯计划，工作 3.过渡设问： 既然我们建立了专变用户台账，了解了存在问题，如何指导整改呢？下面，进入第二章安全宣贯措施。 讲授 看听 投影仪 笔记本电脑 耳麦 5分钟 二、实施宣贯措施（重点） 1．导入 这是本节课的重点部分。 提问:大家都是通过哪些方法开展安全宣贯工作的？ 引导学员思考进入第二部分。 常规方法：面对面沟通、发放宣传用品、集体授课、网络平台。 面对面沟通是我们最常用的一种方法，适用于较少人数参与的情况，是指供电所巡视人员当面对特殊用户进行指导，用感性的方式，向特殊用户宣贯安全知识，从对方的角度看待问题，以对方的人身、财产安全为主。取得用户的信任，从而是他认识到违规作业的危害。 发放宣传用品是拓宽沟通范围的重要方法，供电所安全员应负责组织本单位员工在人口密集区或学校，进行用电安全宣传，发放宣传页、笔记本，让更多的人对用电安全知识有所了解。。 集体授课是让特殊用户深入了解用电安全的重要手段，适用于人数较多的情况，我们可以借助用户场所集中授课，讲解安全知识，也可以深入生产现场，进行安全技能讲解、演示。 网络平台是当前社会最快捷的沟通方法，我们通过掌上电力APP、微信公众号、微信群组等多种网络平台，使用户随时随地可以了解用电安全知识，节省了人力物力，且效果显著。 通过上面这四种方法，是不是就达到了我们的预期效果呢？显然是不行的，这四种方法，只能解决意识层面的安全隐患。对于需要用户投入资金改造设备才能消除的安全隐患，影响是非常弱的。对于这类用户，我们只有追根溯源，找到他的症结所在，才能制定有效的方法。 2）针对宣贯 讨论： 大家利用3分钟的时间，来分析一下问题的根源。一会儿汇总讨论结果。 我们以预混料厂为例，来分析一下问题的根源。李某某的预混料厂，生产线投入330余万元，年收益260余万元，这个企业多么有潜力。接下来，我们先来看一下，他的用电环境。 图片展示：： 案例： 采取的措施：测试线路对地的绝缘电阻。其次，是案例刺激，通过和他工厂安全环境相似的企业，发生的人身、设备事故案例，造成的直接经济所示（三十多万元），来比对他的安全改造投资两万元，突显安全投资效益。最后，展示规范的配电箱、安全警示标识的图片。 效果：3.过渡 接下来，进入第三部分，督查用户执行。 提问 讲授 讨论 案例 看听 思考 讨论 回答 投影仪 笔记本电脑 耳麦 移动话筒 白板 白板笔 12分钟 三、 1．导入 2．讲授：拓宽渠道 为了更准确的掌握特殊用户安全状况，我们还要拓宽信息渠道：设置监督电话、设置监督邮箱、设置监督QQ号、设置监督负责人。 3．讲授：定期检查