第七章节领导运权行政的艺术.pptVIP

; 领导欲使工作得心应手，除了具备过硬的专业知识和技能外，还必须掌握科学的工作方法和娴熟的领导艺术，恪守领导权力运行的规则，注意在工作中优化人际关系。;7.1.1 遵循层次管理原则;领导应站在全局高度，处理好本部门与其他部门的关系。 支持配合同级是友好竞争、真诚合作的具体表现，但也要防止越位侵权现象的发生。 对于一些交叉性的工作和需要共同处理的事务，要互相尊重，互相协商，不能擅自做主处理。;领导的权力有限，但成功的领导无不擅长分解权力，即授权。 通过合理地授权，来实现自己的“分身之术”。;1.合理授权的原则 指领导者授权的动机、程序、途径必须是正当合理的。 从动机目的看，授权是为了组织工作的需要，是为了提高领导工作的效能，是为了着力于锻炼、培养干部。;2.逐级授权的原则 ;3.权责明确的原则;4.适度授权的原则;要处理好“将受命于君”和“君命有所不受”（《孙子兵法·变篇》）的关系。 为贯彻适度授权原则，领导者在授权时应注意将精确性授权与模糊性授权相结合、刚性授权和柔性授权相结合，并以模糊性授权、柔性授权为主。;5.可控授权的原则;7.2.2 授权的技巧;4.逐级授权，及时指示 5.权责同授，有效控制;7.2.3 授权给谁才放心;2.能够把握自己权限的下属; 4.勇于承担责任的下属;请上司向自己发出命令 请上司对自己的工作提出指示 6.经常为上司提供外界情况的下属;7.肯替领导承担责任的下属 8.能够掌握全盘工作的下属 9.敢向上司提出问题及对策的下属;需要防止的误区有： 1.抓住权力不放 （1）自认为自己最能干，认为下属能力不足或经验有限，不愿授予部下权力 （2）怕授权太多，威胁到自己在组织中的地位 （3）权力欲过大，认为管理越多，权力越大，在被人请示时有种虚荣式的成就感;2.把授权当成推卸责任的“挡箭牌” “士卒犯罪，过及主帅” 授权时即使彻底，但对于授权后部属所做的一切事情，仍然要承担起责任。 3.又授又不授 4.越级授权; 借权作为一种有效的工作方法，在领导日常工作中具有广泛的应用价值，适时恰当运用这种方法，会对领导的工作产生事半功倍的推动作用。;7.3.1 借权的方法; 1. 向上级借权;2.向下属借权;3.向班子成员借权;4.向群众借权;5.向集体借权;7.3.2 借权的误区; 领导在向下属授权的同时，必须懂得控权的战术，如果光会授权不会控权，授出的权力就会犹如撒缰的野马，很难轻易收回来。同时，失控的权利还有可能造成一些不良的后果。; 宽严相济：给授权者划个圈; 恩威并重：让下属有所敬畏; 未雨绸缪：“亡羊”之前先“补牢”;场力控制：随时准备收回权力; 一个领导要做到“有为”，首先要学会“无为”，要能在“无为”中实现“有为”。一个单位、一个部门的工作千头万绪，作为领导如果不能处理好“有为”与“无为”的关系，就很难真正做到有所作为。“无为”是领导运权的最高境界。;抓住大事、要事，下放琐事、小事;强调工作效果，少制定工作方法;细管督查奖罚，粗管具体工作;大家讨论： 如何树立领导的权威？