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高一同步第四讲 不等式
教学目标:掌握比较法,分析法综合法,均值定理。
类型一、比较大小方法:(1)作差比较法(2)作商比较法
比较法是最基本、最重要的方法。当不等式的两边的差能分解因式或能配成平方和的形式,则选择作差比较法;当不等式的两边都是正数且它们的商能与1比较大小,则选择作商比较法;碰到绝对值或根式,我们还可以考虑作平方差。
例1、(1)、(因式分解)a、b为不等的正数,n∈N,则(anb+abn)-(an-1+bn-1)的符号是( C )
A、恒正 B、恒负 C、与a、b的大小有关 D、与n是奇数或偶数有关
(2)、(函数思想)若0αβπ/4,sinα+cosα=a,sinβ+cosβ=b,则( A )
A、a<b B、a>b C、ab<1 D、ab>2
(3)、(数形结合)设1<x<10,则lg2x,lgx2,lg(lgx)的大小关系是(答案lgx2lg2xlg(lgx))
类型二、不等式的基本性质
①对称性:a bb a
②传递性: a b, b ca c
③可加性: a b a + c b + c
④可积性: a b, c 0ac bc;a b, c 0ac bc;
⑤加法法则: a b, c d a + c b + d
⑥乘法法则:a b 0, c d 0 ac bd
⑦乘方法则:a b 0, an bn (n∈N)
⑧开方法则:a b 0,
例1、利用不等式性质,判断其它不等式是否成立
1、a、b∈R,则下列命题中的真命题是(C )
A、若ab,则|a||b| B、若ab,则1/a1/b C、若ab,则a3b3 D、若ab,则a/b1
2、已知a0.-1b0,则下列不等式成立的是( D )
A、aabab2 B、ab2aba C、abaab2 D、abab2a
3、当0ab1时,下列不等式成立的是( D)
A、(1―a)1/b (1―a)b B、(1+a)a(1+b)b C、(1―a)b (1―a)b/2 D、(1―a)a(1―b)b
4、若loga3logb30,则a、b的关系是( B )
A、0ab1 B、ba1 C、0ba1 D、1ba
5、若ab0,则下列不等式①1/a1/b;②a2b2;③lg(a2+1)lg(b2+1);④2a2b中成立的是(A ) A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
类型三、算术平均数与几何平均数定理:
(1)如果a、b∈R,那么a2 + b2 ≥2ab(当且仅当a=b时等号)
(2)如果a、b∈R+,那么(当且仅当a=b时等号)
推广: 如果为实数,则
重要结论(1)如果积xy是定值P,那么当x=y时,和x+y有最小值2;
(2)如果和x+y是定值S,那么当x=y时,和xy有最大值S2/4。
均值定理使用条件“一正二定三存在”
当等号不成立时,使用“对勾函数”
例1、(1)若实数a、b满足(C)
A.8 B. 4 C. D.
(2)、设,则下列不等式成立的是(B )
A. B.
C. D.
(3)、下列函数中,最小值为2的是(C)
A.B.C.D.
(4)、若x4,函数(5、大、-6)
(5)、下列各式中最小值等于2的是( )D
A、x/y+y/x B、 C、tanα+cotα D、2x+2-x
(6)、已知x0,y0,2x+y=1,求1/x+1/y的最小值。(3+2)
(7)、若lgx+lgy=2,则的最小值为 .
例2、求函数y=的最小值,其中a>0.
解:∵a>0 ∴(1)当0<a≤1时,y=≥2,
当且仅当x=±时,y最小值=2.(这是均值定理的存在条件成立时的情况)
(2)当a>1时,令=t(t≥),则有y=f(t)=t+ ,设t2>t1≥>1,则f(t2)-f(t1)=>0∴f(t)在[,+∞]上是增函数
∴y最小值=f()=,此时x=0. 综合(1)(2)可知:
当0<a≤1,x=±时,y最小值=2,当a>1,x=0时,y最小值=.
例3、已知直角△ABC中,周长为L,面积为S,求证:4S≤(3-2)L2.
解:设直角△ABC的两直角边为x、y,则斜边为则S=
∴L=x+y+≥2
∴4S≤,故4S≤(3-2)L2.
例4、 某工厂有旧墙一面长14米,现准备利用这面旧墙建造平面图形为矩形,面积为126米2的厂房,工程条件是:①建1米新墙的费用为a元;②修1米旧墙的费用为a/4元;③拆去1米旧墙用所
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