高中必修三思想文化历史的知识考点综合.docVIP

专题一 中国传统文化主流思想的演变 专题主线：儒学思想是如何成为中国传统文化的主流。 一、百家争鸣 1、儒家、道家、法家、墨家的代表人物及思想主张 学派 代表人物 思想主张 儒家 孔子 ⑴提出“仁”与“礼”的学说；⑵政治思想：主张“德治”（含民本思想）；⑶注重政治与人事，对鬼神敬而远之；⑷教育上注重人的全面发展。 孟子 ⑴“仁政”学说；⑵君轻民贵。 荀子 ⑴“天行有常”、“制天命而用之”（唯物主义）；⑵学习的最高目标是把握“礼”。 道家 老子 哲学思想：⑴“道”是世界的根本；⑵事物具有向相反的方面转化的规律（朴素辩证法）。政治主张：“无为而治”、“小国寡民”。 庄子 “齐物”、“逍遥”。 法家 韩非 ⑴“法”、“术”、“势”结合；⑵加强君主集权；⑶主张变法。 墨家 墨子 “兼爱”，“非攻”。 2、孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献：孔子开创了儒家学派，孟子继承了孔子的学说，荀子广泛吸收各家思想的精华，丰富了早期儒家思想的内容。 3、百家争鸣局面形成的重要意义：⑴“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动；⑵奠定了中国传统文化体系的基础。 二、（罢黜百家，独尊儒术） 1、思想来源：董仲舒将法家思想（大一统思想）糅合进儒家，形成新儒学。 2、成为正统思想：汉武帝时期，采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想成为封建社会的统治思想（根本原因：改造后的儒家思想适应了封建专制主义中央集权的需要）。 董仲舒的新儒学的“新”主要体现在神化皇权，提出天人感应学说（这是其思想的核心） 三、宋明理学 1、背景：魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机。 2、思想来源：三教合一（儒学+佛教思想+道教思想）。 　　　　　　　程朱理学：（北宋）二程（程颢、程颐）　（南宋）朱熹 　　　　　　　　　　　　　　　　　↑　　　　　　　　　　↑ 3、相关人物　　　　　　　　　　创立者　　　　　　　　集大成者 　　　　　　　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　　　↓ 　　　　　　　陆王心学：　（南宋）陆九渊　　　（明）王守仁（王阳明） 宋明时期理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。 四、明末清初的思想活跃局面 1、“异端”李贽：⑴批判程朱理学；⑵不能以“圣人”之言作为判别是非的标准。 2、黄宗羲、顾炎武、王夫之：⑴政治上：批判君主专制，提出限制君权的主张；⑵经济上：反对传统的重农抑商思想；⑶学术上：“经世致用”。 二、明清之际反封建的民主思想与欧洲启蒙思想的比较 1. 产生的社会条件。 （1）政治条件：中国封建制度虽然衰落，封建专制却空前强化，封建统治仍十分稳固，资产阶级还未形成；而西欧已进入早期资产阶级革命时代，封建统治风雨飘摇，资产阶级力量强大。 （2）经济条件：明清之际资本主义萌芽受到封建制度的严重阻碍；而欧洲资本主义得到迅速发展。 （3）文化条件：中国封建传统文化仍占统治地位；欧洲的文艺复兴使资产阶级文化迅速传播，封建文化受到很大冲击。 2. 内容差异：中国的思想家抨击君主专制，具有初步的民主色彩，但没有提出建立新社会制度的主张，也未形成完整的理论体系；欧洲启蒙运动批判封建专制主义、教权主义，为资本主义社会提供了一整套政治构想，并形成了比较完整的理论体系。 3. 影响：明清之际的民主思想对当时的封建专制起了一定的冲击作用，但无法动摇封建统治的理论基础。欧洲启蒙运动为法国大革命作了充分的思想动员，极大地推动了欧洲资产阶级革命和改革，对亚洲革命运动也起了促进作用。 A．北魏统治者奉行尊道、礼佛、崇儒的政策 B．佛教吸收儒学精神，渐趋中国本土化 C．字体兼有隶书的古朴刚健和楷书的端庄大方 D．造像题记注重写意传神，追求得意忘形 ３、宋代产生了中国绘画中最好的山水画，画家从细小的一只鸟、一朵花开始，最后扩大成为对宇宙自然全面的观察研究。与宋代这一绘画风格密切相关的是（　　） A. 理学思想兴盛　　　　　　　　　　B. 商品经济发展 C. 市民阶层兴起　　　　　　　　　　D. 政治上重文轻武 ４、中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想所执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是（　　） A．《诗经》 　　　B．《老子》 　　C．《庄子》 　　D．《离骚》 ５、据《与公肃甥书》记载：“忆昔时邸报，至(明)崇祯十一年方有活板(版)，自此以前，并是写本。”对“活版”理解正确的是(　　) A．活版技术从明代开始使用　　　　B．活版之前信息传递均用手抄 C．活版最早使用的是木活字　　　　D．活版在四大发明中出现最晚 ６、某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，