爱美的小绵羊《库拉》.docVIP

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2013学年第一学期教育活动计划表 周次 第14周 班级 中一班 执教教师 李珍 主备教师 李珍 活动内容 爱美的小绵羊“库拉” 涉及领域 绘本 活动目标 1. 观察画面,理解故事内容,能够大胆猜测故事情节并说出理由。 2. 尝试使用各种美发工具装饰小羊,体验大家一起解决问题的快乐。 重点:观察画面,理解故事内容,能够大胆猜测故事情节并说出理由。 难点:观察画面,理解故事内容,能够大胆猜测故事情节并说出理由。 准备 绘本小书人手一本,幼儿操作材料,PPT。 活动过程: 一、引出小羊“库拉”。 1.你们觉得今天我漂亮吗?那请你大声夸夸我哪里最漂亮! 2.今天老师带来了一群朋友,是谁呢?在这群小羊中有一支特别爱美的小羊,它在哪儿呢?瞧,它在这儿。 3.这只小绵羊来自广阔的大草原,她有一个好听的名字叫“库拉”。她非常爱美,总是幻想有一天自己能成为草原上最美的绵羊。 二、说说“库拉”的美发工具。 1.库拉在草原上捡到了什么? 2.你认识这些美发工具吗? 3.你觉得库拉会想什么办法让自己成为草原上最美丽的小绵羊? 三、最美的“库拉”。 1.(出示卷卷羊、花花羊、蓬蓬羊画面):你觉得库拉的这个造型像什么?请你给她取个好听的名字。 2.小绵羊们会怎么称赞她?(像……一样。)引导幼儿猜想故事情节。 3.库拉会不会把这些神奇的卷发器借给小绵羊?说说你的理由。 四、营救“库拉”。 1.客人想买走库拉,你会想什么办法帮助她? 2.你们觉得这个办法好吗?我们一起来试试吧! 3.幼儿分组自由设计造型,打扮小羊“库拉”。 4.你还能找到库拉吗?这真是个好办法哦! 五、羊羊表演队。 教师引导幼儿戴着头饰和小羊“库拉”一起庆祝。 教学计划修改意见:

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