透视一本书讲解.ppt

第七章 透视一本书 你的责任：找出这个骨架 一本书出现在你面前时，肌肉包着骨头，衣服裹着肌肉，可说是盛装而来。 分析阅读的第二个规则： 使用一个单一的句子，或最多几句话（一小段文字）来叙述整本书的内容。 1.一个好的作者会经常帮助你整理出他书中的重点。 2.一本书的整体精神可以有不同的诠释，没有哪一种一定对。 规则三：将书中重要篇章列举出来，说明它们如何按照顺序组成一个整体的架构。 1.通用公式： 1)作者将全书分成五个部分，第一部分谈的是什么，第二部分谈的是什么，第三部分谈的是别的事，第四部分则是另外的观点，第五部分又是另一些事。 2)第一个主要的部分又分成三个段落，第一段落为X，第二个为Y，第三个段落为Z。 3)在第一部分的第一阶段，作者有四个重点，第一个重点为A，第二个重点为B，第三个重点为C，第四个重点为D。 2.理性读书：不一定读每本书都要用上同样的力气。选择少数相关的几本书。 3.属于自己的架构：你不用跟着书上所出现的章节来归纳一本书的架构。当然，原来的结构可能比你区分的纲要要好，但也可能比不上你的纲要。无论如何，你得自己拟纲要就对了。 阅读与写作的互惠技巧 读者是要“发现”书中隐藏着的骨架。而作者则是以制造骨架为开始，但却想办法把骨架“隐藏”起来。 规则二和规则三的区别与联系：第二个规则在指导你注意一本书的整体性，第三个规则在强调一本书的复杂度当你掌握住一本书的整体性时，便会立刻抓住其中一些重要的部分。但是这每个部分的本身通常是很复杂，各有各的内在结构需要你去透视。因此第三个规则所谈的，不只是将各个部分排列出来，而且要列出各个部分的纲要，就像是各个部分自成一个整体，各有各的整体性与复杂度。