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22　大江保卫战 【积水成渊】 一、 读拼音，写词语。 xī ní chōnɡ fēnɡ （ ） （ ） jīnɡ xīn dònɡ pò （ ） rì yè jiān chénɡ （ ） bǐ sài bēnɡ tā （ ） （ ） pī bō zhǎn lànɡ （ ） qì zhuànɡ shān hé （ ） 二、比一比，再组词。 兼（ ） 崩（ ） 赚（ ） 蹦（ ） 魂（ ） 稀（ ） 魄（ ） 希（ ） 三、在括号里填上合适的词语。 （ ）的沙包 （ ）的激流 （ ）的长江 （ ）的关头 （ ）的决战 （ ）的洪水 （ ）的巨龙 （ ）的写照 （ ）的战士 四、按要求写句子。 1.奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。 缩句： 2.面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。 改成反问句： 3.哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。 用带点的词语写一句话： 五、修改病句。 1. 我国的人口是世界上人口最多的国家。 2. 我们要发扬老一辈的革命事业。 3. 李奶奶买了许多蔬菜：青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。 【思维飞跃】 一、根据课文内容填空。 1.《大江保卫战》是按 的顺序写的，反映了人民子弟兵为保卫人民的生命财产安全而奋不顾身的大无畏精神。 2.“风声雨声涛声， ；雨水汗水血水， 。”这是人民子弟兵在这场 的大决战中的真实写照。这里的诗句是仿照 代 写的“风声雨声读书声， ； ， 。” 3.“汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 ，飞向 ，飞向 ，飞向 。”这句话可以体会到战士们是迫不及待地进行营救，他们表现非常英勇。 4.“哪里有 ，哪里就有 ；哪里有 ，哪里就有 。”反映了子弟兵急人民所急，把生的希望留给人民，死的危险留给自己的大无畏精神。 5.“滔滔洪水中的群众，看到了 ,看到了 ,就像看到了 。”反映了人民群众对子弟兵的高度信任，军民鱼水之情。 6. 《大江保卫战》是一篇 ，记叙了 的动人场面，热情赞扬了人民解放军 的精神风貌。 7.学了这篇文章你想对子弟兵说些什么？ 二、阅读课文片段后完成练习。 1998年的夏天。暴雨、大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕（sī shī）咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……灾情就是命令，灾区就是战场。在这万分危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼（jiān qiān）程，朝着大江挺进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。 1、用“\”画去片断中带点字的不正确的读音。 2、按要求写词语 表示时间极短的词语： 、 、 、 表示万分危急的成语： 、 、 、