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机械效率
一. 本周教学内容:
机械效率
1. 知道有用功与总功的比值叫机械效率。
2. 会用弹簧测力计、刻度尺测滑轮组的机械效率。
3. 通过实践与分析,能归纳出提高机械效率的方法。
4. 会用公式计算机械效率。
【知识要点】
跟 的比值叫机械效率,用公式表示是 ,任何机械效率是 。
答案请参看教材
【模拟试题】
1. 关于功、功率、机械效率,下列说法中正确的是 ( )
A.物体受力且运动时,力对物体就做了功 B.功率大的机器做功一定多
C.功率大的机器做功就快 D.做功快的机器其机械效率一定高
2. 如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。重物G=200N,每一个滑轮重25N。当绳自由端拉力F为 N时,恰能让重物G匀速上升。
3. 一动滑轮改为定滑轮使用,这样一定( )
A.不能改变机械效率 B.提高了功率 C.改变了动力的方向 D.节省了力
4. 斜面长5m,高1m,把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为______N;如果斜面不光滑,所用推力为1250N,则斜面的机械效率为______。
5. 通过测量滑轮组机械效率的实验,可得出下列各措施中能提高机械效率的是 ( )
A.增加动滑轮,减小拉力 B.减少提升重物重力,减小拉力
C.减少提升高度,减少做功 D.增加提升重物重力,增大有用功
6. 两台机械完成的有用功之比W1:W2=4:7,它们的机械效率分别为η1=60%,η2=75%,则两台机械所做总功之比为 ( )
A.5:7 B.7:5 C.16:35 D.35:16
7. 如图用滑轮或滑轮组提起同一重物,其中机械效率最高的是( )
A B C D
8. 用图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升0.1m,拉力F=6N,在这一过程中,下列说法正确的是( )
A.所做的有用功为1J B.所做的额外功为0.5J
C.所做的总功为1.5J D.此滑轮组的机械效率为50%
9. 滑轮组将重500N的物体,举高80cm的过程中,机械效率为80%,则此过程中有用功为 J,额外功为 J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响,则可知动滑轮重 N,当提升重物为400N时,滑轮组的机械效率为 。
10. 小芳和小兰运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率,在全班交流实验结果时,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想1 可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想2 可能与被提升的钩码重有关;
猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想4 可能与钩码被提升的高度有关。
小芳和小兰分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表。
(1)请帮助小兰完成表中的一项计算;
(2)请根据她俩的实验记录,分别在表中写出探究结果。
(3)归纳她俩的实验探究,你所得的结论是:
。
11. 一保洁工人,要清洗一高楼的外墙,他使用了如图所示的装置进行升降,已知工人的质量为60kg,保洁器材的质量为20kg,人对绳的拉力为300N,吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m,求:
(1)此过程中的有用功
(2)拉力F做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率(结果保留一位小数)。
12. 工人利用如图所示的滑轮组提升重物,不计绳重和摩擦。
(1)若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提起。求该滑轮组此时的机械效率。
(2)若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,求拉力F在这一过程中所做的功。
【试题答案】
1. C 2. 75 3. C 4. 1000;80% 5
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