意识反思摸索课件.pptVIP

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  • 2017-03-19 发布于上海
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意识、反思、摸索 ——关于日语课程标准 第一部分 世界的外语教育动向 语言政策 澳大利亚:《国家语言政策》(National Policy on Languages; NPL) ,1987 《澳大利亚学校策略亚洲语言研究》(The National Asian Languages and Studies in Australian Schools Strategies; NALSAS) 以色列:3+ ,1996 西班牙: LOGSE(政府法案:外语为核心课程和必修的周时数,小学外语总时数达到9-11%) 课程指导框架 澳大利亚:《澳大利业语言水平计划》(The Australian Language Levels (All) Project) , 《完全指南》(All Guidelines) 1988 美国:《美国国家外语教育标准》(National Standards in Foreign Language Education),1993 欧洲语言政策委员会:《欧洲共同课程指南框架》(The Common European Framework of Reference; CEFR) ,1996 高等学校の中国語と韓国朝鮮語:学習のめやす(試行版) 中国:《课程标准》(英语/日语/俄语/,义务教育+普通高中),2001,2002 美国国家外语教育标准 交际(Communic

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