2017年河南省2015-2016年中考化学 实验考试讲义课件.pptVIP

1、化学变化中的现象（8分） 2、探究二氧化碳的制取和检验（8分） 3、配制一定溶质质量分数的溶液（8分） 4、粗盐的提纯（8分） 5、探究碳酸钠的性质（8分） 6、仪器的连接及装置气密性检查（3分） 7、组装实验室制取氧气的发生装置（固体加 热型装置）（3分） 8、氢氧化钠溶液与盐酸的中和反应（3分） 9、测定常见溶液的pH （3分） 10、用化学方法鉴别食盐和纯碱（3分） 11、探究酒精灯火焰哪部分温度最高 （3分） 12、制作过滤器（3分） 13、量筒的使用（3分） 14、鉴别白醋和蒸馏水 （3分） 15、给试管内液体加热（3分） 16、探究铁、铜两种金属的活动性顺序（3分） 一、化学变化中的现象（8分）  （1）放热、发光现象。点燃酒精灯，观察酒精灯燃烧时的现象。（没了） （2）生成气体。取一粒大理石（石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2mL的稀盐酸，观察现象。（2分） （3）向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液，再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察现象。（2分） （4）颜色变化。将上述实验（3）中的试管在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。（2 分） （5）废液倒入废液缸，未用完的大理石放在培养皿中，整理并清洗仪器。 二、探究二氧化碳的制取和检验（8分）  （1）连接装置、检查装置的气密性（1分）。 （2）正确取约5g-10g（几小块）石灰石和15mL左右的稀盐酸于试管中。（3分） （3）固定试管，正确收集一瓶二氧化碳气体并验满。（2分） （4）检验二氧化碳气体。（2分） （5）将废液倒入废液缸，未用完的石灰石放在培养皿中，并洗刷仪器。 三、配制一定溶质质量分数的溶液（8分） （1）计算：配制50g质量分数为6 %的氯化钠溶液所需NaCl的质量 3 g；水 47 mL（1分）。 （2）称量：用托盘天平称取所需氯化钠的质量（称得的结果要向老师展示），倒入烧杯中。（2分） （3）用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。（2分） （4）配制溶液。（2分） （5）装瓶：将配制好的溶液倒入贴有6%氯化钠溶液标签的试剂瓶中，放回原处。（1分） （6）整理并洗刷仪器。 四、粗盐的提纯（8分） （1）向烧杯内加入适量的粗盐（约3g-4g），并倒入约10 mL的水，用玻璃棒搅拌。（2分） （2）制作过滤器，并过滤烧杯内的液体，得到部分滤液即可。（3分） （3）蒸发滤液：取适量的滤液蒸发，等蒸发皿中有较多固体时，停止加热，用坩埚钳将蒸发皿移到石棉网上冷却。（3分） （4）整理仪器清洗仪器（蒸发皿不清洗）。 五、探究碳酸钠的性质（8分） （1）碳酸钠溶液与指示剂的作用 取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管内倒入约2mL的蒸馏水后振荡。然后滴加2-3滴酚酞试液，观察颜色的变化。结论：碳酸钠溶液显 碱 性（4分） （2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应（2分） 向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液，然后向试管内滴入少量的澄清石灰水，观察现象，出现白色沉淀 。 （3）碳酸钠溶液与稀盐酸的反应（2分） 向试管内倒入约2mL的碳酸钠溶液，然后用胶头滴管向试管内滴加稀盐酸，有 气泡 产生。 （4）将废液倒入废液缸并洗刷仪器。 （1）取样。（1分） （2）鉴别：选择药品。（1分） （3）观察与结论：结果向老师汇报。（1分） （4）整理实验台。废液入废液缸，洗刷试管，试管倒放在试管架上。 11、探究酒精灯火焰哪部分温度最高 （3分） （1）点燃酒精灯。（1分） （2）把牙签紧贴酒精灯灯芯平放于火焰中央，停留2-3秒，观察现象并向老师展示。（1分） （3）实验完毕，熄灭酒精灯。 （4）得出结论：酒精灯 外 焰温度最高。 （1分） 12、制作过滤器（3分） （1）折滤纸。（1分） （2）将滤纸放在漏斗里。 （1分） （3）润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁。（1分） （4）将用过的滤纸放入污物杯，整理仪器。 13、量筒的使用（3分） （1）倒液：在量筒中倒入接近6mL的水。（1分） （2）滴加：用胶头滴管滴水至量筒6mL处。（1分） （3）正确读数并请老师过目。（1分） 14、鉴别白醋和蒸馏水（3分） （1）打开瓶塞。（1分） （2）闻气味。（1分） （3）结论：结果向老师汇报。（1分） （4）整理实验台。 15、给试管内液体加热（3分） （1）向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。（1分） （2）用酒精灯加热上述试管（方法正确，不用加热到沸腾）（1分） （3）实验完毕，熄灭酒精灯。（1分） （4）整理仪器。将试管中的水倒入废液缸，试管倒放在试管架上。 16、探究铁、铜两种金属的活动性顺序（3分） （1）设计实