第四单元人类祖先的基业—古代世界复习课教学课件.pptVIP

第16课 当人类还是野蛮人的时候 重点知识回顾 二、人类的种族 1、人类的三大种族？ 黄种人 黑种人 白种人 2、为什么会形成不同的种族？ 他们长期生活在不同的环境中 3、我们主要从哪几个方面来区分不同的种族? 肤色、发色和面目特征 原始社会的生活 生产力低下 第17课 大河流域的文明曙光 2、希腊文明产生的地理环境 特点：山多地少、港湾众多 3、希腊半岛的地理环境对文明的发展有怎样的影响？ 易形成小国寡民的城邦 经常的海外殖民，海外贸易发达 培育雅典人自由、进取、平等的民族精神 4、希腊文明的特点： 经济上以商品经济为主， 政治上拥有议会体制。 二、全希腊的学校 雅典的民主政治 1、民主政治的形成 在雅典平民反对贵族的斗争中形成的。 2、伯里克利时代 雅典民主政治顶峰 思考：古代东西方文明有什么区别？ 思考：导致古代东西方文明不同的主要原因是什么？ 自然地理环境的不同 经济上： （1）实行“班田收受法”由国家将天下公田班给公民 （2）实行租庸调制度，统一租税。 政治上： （1）废除贵族世袭统治制度，建立中央集权体制。 （2）中央设二官八省，地方设国、郡、里，有中央派人管理。 启示： 1、 我们应该善于学习别人的长处， 来发展自己 2、适时改革，大胆创新。 二、新月之乡——阿拉伯世界 1、伊斯兰教的诞生 2、第一个伊斯兰教国家的诞生 3、阿拉伯帝国的建立 2、第一个伊斯兰教国家的诞生 622年 默罕默德 在麦地那建立了第一个伊斯兰教国家 默罕默德的历史功绩 建立伊斯兰教 建立第一个伊斯兰教国家 一、公爵和骑士的由来 西欧的封建制度 1、查理.马特改革 内容：把土地有条件的分封给贵族， 影响：在这种分封的基础上，产生了西欧的封建制度 二、欧洲的精神领袖 时间：公元 世纪， 地点： 创始人： 教义核心： 经典： 2、欧洲精神领袖：西罗马灭亡后，基督教西部教会— 和 成为欧洲的精神领袖。 天主教会在中古西欧的影响 经济上： 政治上: 思想文化上： 三、中世纪的花朵—城市 1、为了维护城市自治权，1112年，法国 人民起义 方式：赎买和武装斗争两种方式 2．城市兴起的意义： ①经济上，城市是手工业和商业集中的地区，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用； ②政治上，城市成为自由的乐土，并与国王结盟，共同对付封建大贵族，加速了国家的统一； ③文化上，城市成为世俗文化的摇篮，各种大学的建立，为文艺复兴的出现打下基础。 第21课?? 古老帝国的悲剧 一、强盛的帝国 1.公元4世纪，罗马帝国皇帝 营建新都 2、罗马帝国的分裂 公元395年狄奥多西将罗马帝国一分为二。分为西罗帝国和东罗马帝国（又称拜占廷帝国，有“古老的千年帝国”的之称）。 2、拜占庭帝国（东罗马）的建立 时间：公元395年 都城：君士坦丁堡 395年——1453年 共存在了1058年 千年帝国 帝国的灭亡 灭亡的标志： 拜占廷帝国兴衰的原因 兴 盛：地理位置优越； 商业贸易发达； 继承和保存古希腊、罗马文化； 衰 落：查士丁尼西征 陶醉于已有的辉煌，封闭保守。 土耳其人的进攻 在我国现代化建设过程中应如何对待传统文化和外来文化？ A、我们要继承和发扬优秀传统文化 B、要以开放包容的态度对待外来文化，取其精华去其糟粕。 C我们坚持改革开放，虚心学习不同文明的优点和长处。 2、西欧封建制度的核心是 ； 其基础是 ， 由此形成了严格的封建等级制度。 ； 封君封臣制 封土制 ； 1 巴勒斯坦（耶路撒冷） 耶稣 宣扬对人类的“博爱” 《圣经》 1、基督教的诞生 罗马天主教廷 教皇 3、丕平献土 法兰克宫相 在罗马教皇的支持下当上了法兰克国王。 为了回报教皇的支持，丕平把罗马附近的拉