健康教育行为改变理论讲授.pptVIP

行为变化过程 变化阶段 变化过程 无打算期 打算期 准备期 行动期 维持期 提供认识 情感唤起 自我再评价 环境再评价 “自我解放”/“社会解放” 逆向制约 强化管理 控制刺激 求助关系 理性行为理论和计划行为理论(TRATPB) the Theory of Reasoned Action and the Theory of Planned Behavior, TRATPB 理论背景 TRA—1967年由Fishbein提出 人们的大部分行为表现实在自己的意 志控制之下，而且合乎理性。 人们的某一行为意向是某一行为是否 发生的直接决定因素。 TPB—1985年由Ajzen提出 个体对控制行为实现的能力的信念 是行为实现的重要因素。 Fishbein Ajzen 理论概念 1.行为意向(Behavior intention): 实施某种行为的有明确指向的打算 2.态度(Attitude): 行为的倾向性。即对行为的总体评价，包括对行为信念和行为结果的评价 3.行为信念(Behavior belief): 相信实施某种行为会得到某种结果 4.评价(Evaluation): 对行为结果给与价值判断 理论概念 5.主观行为规范(Subjective norm): 包括对社会规范的看法和是否愿意遵从 6.对社会规范的信念(Normative belief): 对相关重要人