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【文章大意一】本文一篇记叙文。作者通过记录自己在大学的一个片段, 得出大学对于学生的重要作用。 48. 答案。an,名词前缺少冠词修饰,留意English前的冠词应填an。 49. 答案。two,后文的better,both以及the other均有所提示。 50. 答案。next,按照记叙文时间发展先后顺序,填next, 此题略有难度。 51. 答案。why,教授告诉我的是如何判断一个比另一个更好, 所以应填why。 52. 答案。one,后文while the other给与提示。 53. 答案。but,while前后对比得出答案。 54. 答案。I,此句缺少主语,容易得出答案I。 55. 答案。to,固定搭配lead to。 Thank you ! Thank you ! * 2013湖南高考英语完型填空(Ⅱ)应试方法与技巧 Cracking Cloze Test II 107270个零分给我们带来的思考 从2010年湖南高考完形填空二分数数据发现: 全省380809考生中,有107270考生此题得零分。 代词 介词和形容词 真题再现 [2010·湖南] Parents are busy people. If they are working,they are usually not at home 48. their children return from school. Sometimes it is necessary for a parent to write 49. after-school note for their children. They sometimes put the note on the kitchen table,the refrigerator, 50. another place where their children are sure to find it. A note is often a 51. way to “talk” with a child than using the telephone. For one thing,parents have time to think about 52. they want to say before they write. 53. another,the note lists all the information in one place. It is easy to read again and again. People often forget all the details that 54. hear in a telephone call. Finally,cell phones can be turned 55. or telephone calls not answered. For these reasons,after-school notes are very popular with parents. when/after an or better what for they off 考点分布情况 题号 答案 考点 48 when/after 49 an 50 or 51 better 52 what 53 for 54 they 55 off 状语从句引导词 冠词 并列连词 形容词(比较级) 名词性从句引导词 介词 代词 副词 高考评分标准 1)语意相同或相近且语法正确,酌情给分; 例如: 49.填a给1分;填one记0.5分 51.填wiser, brighter, finer, simpler记0.5分;填easier记 1分; 52.填all, everything, anything, something,记1.5分. 2)各小题均填一个单词,否则不记分. 3)拼写错误不记分. 英语语言知识的第三节为完型填空(II),本节侧重考查考生 语感以及语言的衔接、连贯、结构等语言知识运用的能力。 分析此措辞,再比较完形填空第一节和第二节,可知: 1. 从考查的内容来看,第一节侧重考查词汇在语篇、语境中 运用,关键词是 “语义”;而第二节考查功能语法,即侧重于考词 汇在篇章中的交际功能, 关键词是 “衔接, 连贯”。 2. 从题型的形式看
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