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创新设计2016_2017学年高考数学第四章圆与方程章末复习提升课件新人教A版必修2201608220166.ppt
解 圆(x+1)2+(y+2)2=25的圆心为(-1,-2),半径r=5. ①当直线l的斜率不存在时,则l的方程为x=-4, 由题意可知直线x=-4符合题意. ②当直线l的斜率存在时,设其方程为y+3=k(x+4), 即kx-y+4k-3=0. 综上所述,满足题设的l方程为x=-4或4x+3y+25=0. 解析答案 跟踪训练4 如图,已知以点A(-1,2)为圆心的圆与直线l1:x+2y+7=0相切.过点B(-2,0)的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点,直线l与l1相交于点P. (1)求圆A的方程; 解 设圆A的半径为r. 由于圆A与直线l1:x+2y+7=0相切, ∴圆A的方程为(x+1)2+(y-2)2=20. 解析答案 解 ①当直线l与x轴垂直时,易知x=-2符合题意; ②当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+2),即kx-y+2k=0. 连接AQ,则AQ⊥MN. 直线方程为3x-4y+6=0. 综上,直线l的方程为x=-2或3x-4y+6=0. 第四章 圆与方程 知识网络 整体构建 要点归纳 主干梳理 题型探究 重点突破 栏目索引 知识网络 整体构建 返回 要点归纳 主干梳理 1.圆的方程 (1)圆的标准方程:(x-a)2+(y-b)2=r2,其中圆心是C(a,b),半径长是r.特别地,圆心在原点的圆的标准方程为x2+y2=r2. 圆的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0). (2)由于圆的方程均含有三个参变量(a,b,r或D,E,F), 而确定这三个参数必须有三个独立的条件,因此,三个独立的条件可以确定一个圆. (3)求圆的方程常用待定系数法,此时要善于根据已知条件的特征来选择圆的方程.如果已知圆心或半径长,或圆心到直线的距离,通常可用圆的标准方程;如果已知圆经过某些点,通常可用圆的一般方程. 2.点与圆的位置关系 (1)点在圆上 ①如果一个点的坐标满足圆的方程,那么该点在圆上. ②如果点到圆心的距离等于半径,那么点在圆上. (2)点不在圆上 ①若点的坐标满足F(x,y)0,则该点在圆外;若满足F(x,y)0,则该点在圆内. ②点到圆心的距离大于半径则点在圆外;点到圆心的距离小于半径则点在圆内. 注意:若P点是圆C外一定点,则该点与圆上的点的最大距离:dmax=|PC|+r;最小距离:dmin=|PC|-r. 3.直线与圆的位置关系 直线与圆的位置关系有三种:相交、相离、相切,其判断方法有两种:代数法(通过解直线方程与圆的方程组成的方程组,根据解的个数来判断)、几何法(由圆心到直线的距离d与半径长r的大小关系来判断). (1)当直线与圆相离时,圆上的点到直线的最大距离为d+r,最小距离为d-r,其中d为圆心到直线的距离. (2)当直线与圆相交时,圆的半径长、弦心距、弦长的一半构成直角三角形. (3)当直线与圆相切时,经常涉及圆的切线. ①若切线所过点(x0,y0)在圆x2+y2=r2上,则切线方程为x0x+y0y=r2;若点(x0,y0)在圆(x-a)2+(y-b)2=r2上,则切线方程为(x0-a)(x-a)+(y0-b)(y-b)=r2. ②若切线所过点(x0,y0)在圆外,则切线有两条.此时解题时若用到直线的斜率,则要注意斜率不存在的情况也可能符合题意. (4)过直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)与圆C:x2+y2+Dx+Ey+F=0 (D2+E2-4F0)的交点的圆系方程是x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0,λ是待定的系数. 4.圆与圆的位置关系 两个不相等的圆的位置关系有五种:外离、外切、相交、内切、内含,其判断方法有两种:代数法(通过解两圆的方程组成的方程组,根据解的个数来判断)、几何法(由两圆的圆心距d与半径长r,R的大小关系来判断). (1)求相交两圆的弦长时,可先求出两圆公共弦所在直线的方程,再利用相交两圆的几何性质和勾股定理来求弦长. (2)过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0与圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0的交点的直线方程为(D1-D2)x+(E1-E2)y+F1-F2=0. 5.空间直角坐标系 (1)建立
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