金版新学案2017届高考化学大二轮复习第Ⅰ部分专题突破一屡考不衰的化学基本概念第2讲化学常用计量及溶解度曲线的应用考点2教材实验①一定物质的量浓度溶液的配制课件20170207177.pptVIP

金版新学案2017届高考化学大二轮复习第Ⅰ部分专题突破一屡考不衰的化学基本概念第2讲化学常用计量及溶解度曲线的应用考点2教材实验①一定物质的量浓度溶液的配制课件20170207177.ppt

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考点二 教材实验①  一定物质的量浓度溶液的配制 1.七种仪器需记牢 托盘天平、量筒、________________________、烧杯、药匙。 答案: 玻璃棒、容量瓶、胶头滴管 2.实验步骤要理清 如:配制500 mL 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液,图中操作②中应该填写的数据为________,实验时操作的先后顺序为____________(填编号)。 4.(2016·陕西宝鸡九校联考)某同学帮助水质检测站配制500 mL 0.5 mol·L-1 NaOH溶液以备使用。其操作步骤如图所示,则方框中的操作位置为(  ) A.①与②之间    B.②与③之间 C.④与⑤之间 D.⑤与⑥之间 解析: 图中操作表示洗涤液转移入容量瓶后,再向容量瓶中加入蒸馏水,应在④与⑤之间。 答案: C 5.(2015·贵州遵义联考)需要配制500 mL 0.5 mol·L-1氢氧化钠溶液,经测定实际所配氢氧化钠溶液的浓度为0.45 mol·L-1。可能原因是(  ) A.定容时溶液没有冷却至室温 B.容量瓶没有烘干 C.称量氢氧化钠固体时砝码放反了 D.定容时仰视读数 解析: 溶液未冷却至室温导致所配溶液体积偏小,则浓度偏高,A错误;容量瓶没有烘干,对所配溶液的浓度没有影响,B错误;本实验需称量10.0 g氢氧化钠固体,不用游码,砝码放反对结果没有影响,C错误;定容时仰视读数,读数小于实际体积,即配制的溶液浓度偏小,D正确。 答案: D 6.(2016·湖北八校联考节选)(1)配制浓度为2 mol·L-1的NaOH溶液100 mL,用托盘天平称取NaOH固体时,天平读数将______(填写字母,下同)。 A.等于8.0 g B.等于8.00 g C.大于8.0 g D.等于0.2 g (2)某实验中需2 mol·L-1的Na2CO3溶液950 mL,配制时应选用的容量瓶的规格为________,称取Na2CO3的质量为________。 解析: (1)称量NaOH固体时需用小烧杯盛放,故天平读数等于8.0 g+烧杯质量。(2)根据容量瓶的常用规格可知,应配制2 mol·L-1的Na2CO3溶液1 000 mL,所需Na2CO3的质量为1 L×2 mol·L-1×106 g·mol-1=212.0 g。 答案: (1)C (2)1 000 mL 212.0 g 2.基本操作 (1)容量瓶使用前应先检漏。 (2)称量NaOH固体应放在烧杯中称量,不能直接放在纸上称量。 (3)稀释浓硫酸应先在烧杯中加入适量水,再倒入浓硫酸。 (4)转移溶液要用玻璃棒引流,不能直接倾倒。 (5)读数时,眼睛要平视,定容时应使溶液的凹液面与刻度线相切。 * 回 扣 基 础 三 年 高 考 两 年 模 拟 查 缺 补 漏 *

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