(二)描述或列舉中國結的功能演變與發展.ppt

(二)描述或列舉中國結的 功能演變與發展 周朝繩結從實用性發展為裝飾性。例如將繩結裝飾在玉珮或長劍上。 (二)描述或列舉中國結的 功能演變與發展 4.請各位同學針對第四段：「到了 現代，進一步將繩結化……」， 進行刪除/歸納/主題句摘要。 (二)描述或列舉中國結的 功能演變與發展 到了現代，進一步將繩結精緻化，同時也是將傳統文化的含蓄特性，表現得更加貼切。比如，代表長命百歲的「壽桃結」;結婚紀念日，的「同心結」。 第二節結束 (二)描述或列舉中國結的 功能演變與發展 5.請各位同學針對第五段： 「心思細膩、手藝靈巧的工 藝家……」，進行刪除/歸 納/主題句摘要。 (二)描述或列舉中國結的 功能演變與發展 工藝家編織各式各樣的繩結，大家稱這些美麗的繩結為「中國結」。 (二)描述或列舉中國結的 功能演變與發展 6.請各位同學針對第六段： 「現在的「中國結」，除了 保留傳統的圖案外……」， 進行刪除/歸納/主題句摘要 (二)描述或列舉中國結的 功能演變與發展 現在的「中國結」，除保留傳統的圖案外，還配合時代潮流，展現新的生命，增添許多生活樂趣。 (三)描述對中國結的期許 1.請同學依據第二段～第六 段的內容結構，推論課文 第七段寫的內容是什麼？ 2.請各位同學針對第七段： 「光彩耀眼的「中國結」， 經歷幾千年的演變……」， 進行刪除/歸納/主題句摘 要。 (三)描述對中國結的期許 期待把中國結推廣到世界各地，讓世人更加了解我們的智慧與創意，也更加喜愛「中國結」。 統整課文大意 1.結的意義。? 2.中國結功能的演變與 發展。? 3.對中國結的期許。 統整課文大意 結應用在生活上和藝術上，是人類智慧的表現。幾千年前，發明「結繩記事」，來記錄生活中發生的事情；周朝時，繩結從實用型慢慢發展為裝飾性，大家稱這些美麗的繩結為「中國結」；現在的中國結，除了保留傳統的圖案外，還配合時代潮流，展現新的生命。把中國結推廣到世界各地，可以讓世人更加了解我們的智慧與創意。 第三節結束 如何問自己問題 1.「結」的原本意思是什麼？ 2.先民為了生活所需，發明什麼方 法記事情？ 3.繩結在哪一個朝代是用來裝飾在 玉珮或長劍上的？ 4.可以用來當做爺爺、奶奶生日禮 物的是哪一種繩結？ 5.可以用來當做爸爸、媽媽結婚紀 念日賀禮的又是哪一種繩結？ 以上問題叫做「事實性」問題 這種問題的答案通常可以直接在文章裡面找到，不需要花費太多功夫就可以解決。 再問一下 1.隨著時代演變，「結」的功能產 生了什麼變化？ 2.不管是一般繩結或是中國結，演 變到最後都有什麼共同的特點？ 以上問題叫做「推論性」問題 這種問題的答案通常要歸納文章內容去思考、推理才能回答，比起剛才的事實性問題，需要多一點的時間來解決。 繼續問 1.除了「中國結」之外，你還可以 想到什麼相同的例子，也是歷經 相同的演變？ 2.文中提到， 「中國結」是我們智 慧與創意的象徵，你贊不贊同？ 原因是什麼？ 以上問題叫做「評論性」問題 這種問題的答案通常要根據文章脈絡與自己的知識、想法、心得、評論來回答。答案沒有標準，講求自我主張與獨立思考。 問答時間 ◎作者在第一段寫到： 「把結應用在生活和藝術 上，是人類充滿智慧的 表現」請你根據課文內 容找出支持作者上述觀 點的理由？ 1.用大小不同的繩結，可以記錄 生活中發生的事情。 ? 2.不同樣式的結可以傳達不同的 意思，如壽桃結代表著「長命 百歲」，同心結代表結婚紀念 日。鳳梨形式的中國結代表著 「旺來」。 ◎作者在文中提到周朝 的時候，「結」的功 能，已由實用性轉變 為裝飾用途，請由文 中找出證據。 周朝時當時流行將繩結裝飾在玉珮或長劍上，因此繩結的功能逐漸由實用性轉變為裝飾用途。 ◎課文中提到到了現代， 進一步將繩結精緻化， 同時將傳統文化的含蓄 特性，表現得更加貼 切。何以知道，請舉例 說明？ ?1.可以打一個「壽桃結」 送給爺爺、奶奶為他們 祝壽。 2.子女可以在爸爸、媽媽 的結婚紀念日送上「同 心結」作為賀禮。 ◎文中提到現在的中國 結，除了保留傳統的圖 案外，還能配合時代潮 流推陳出新，請從課文 中舉出實例。 1.中國結設計成各種可愛 的動物和琵琶、古箏等 樂器的造型。 ?