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课后体验作业：说出你的故事 通过网络学习更多的web2.0技术，重点体验一种web2.0技术，构思一个可行的应用web2.0的教育教学片段故事。 第9讲 教育技术的技术基础(3) 之教育信息资源检索 内容-目标 掌握教育资源检索的一般原理； 能够熟练使用主要的搜索工具进行教育资源检索； 灵活应用搜索语法提高自己的检索技能； 熟练掌握各类资源的高级下载和处理技术； 导入：网络征婚 某女已到合法年龄，一直没有找到合适的男朋友，听说网络威力无比，遂想到网络征婚寻找男友，条件简单： （1）要帅 （2）要有车 结果 朋友建议她采用搜索引擎进行寻找，她随即打开百度，敲入关键词*********，回车后，结果出来了…….. 发现了什么问题？ 检索工具的效用问题：可以干什么 检索工具的效果问题：如何高效地使用 三个问题 现在，世界上的知识总量每３-５年就翻一番，internet几乎正在成为最主要的信息来源，这样就出现了我们如何正确地利用这一功能强大的资源获得我们需要的信息和服务，尽量避免信息时代的一个最紧迫的问题：信息过载。 （1）Internet上的哪些资源可以用于教育的目的？ （2）如何才能找到所需的信息资源？ （3）怎样确认所获资源的可用性？ 网上资源的类型 网上资源的检索 工具篇 1.主题目录 (Subject Directory) 2.搜索引擎(Search Engine) 3.元搜索引擎 (MetaSearch Engine) 策略篇 原理篇（搜索引擎） 搜索引擎主要依靠被称为蜘蛛(Spider)、机器人(robot)、爬虫(Webcrawler)、漫游者(Webwanderer)等的网页搜索工具，而不是人工编制。其基本工作可分成以下三个方面： （1）首先搜索引擎派出网页搜索工具如 Spider（蜘蛛）在 Internet网上搜索信息，并把信息带回搜索引擎； （2）将信息进行分类索引，建立网页数据库； （3）通过Web服务器端软件，为用户提供浏览器界面下的信息查询。 一般搜索引擎不仅提供键入一个或多个关键字的简单查询，大多数还提供附加的查询选项。比如说： 布尔运算符号：AND（与） OR（或） NOT（非） 多媒体检索：检索包含Java Applets 、Shockwave等对象的网页 专用检索：检索在链接、图象名称、文档标题中的关键字或URL 多种检索约束条件：限定检索文档的创建时间，文档使用的语言等 网络资源搜索实用技术 信息搜索工具 百度()/谷歌() 2000年1月创立于北京中关村，是全球最大的中文搜索引擎。 百度每天响应来自138个国家超过数亿次的搜索请求。用户可以通过百度主页，在瞬间找到相关的搜索结果，这些结果来自于百度超过10亿的中文网页数据库，并且，这些网页的数量每天正以千万级的速度在增长。 Google 是由英文单词“googol”变化而来。“googol”是美国数学家 Edward Kasner 的侄子 Milton Sirotta 创造的一个词，表示 1 后边带有 100 个零的数字。Google 使用这个词代表公司想征服网上无穷无尽资料的雄心。 据说，2001年的时候Google每天处理大约7000万个网页，有8000台服务器。到2003年，这一数字已变成10万台。而现在，Google拥有超过45万台服务器。分布在全球25个地方，而且平均每月购入新的服务器约有3万台。Google正在美国的俄勒冈州的哥伦比亚河河畔秘密研发新的数据中心，其占地有两个足球场那么大！ Google Earth 自我体验:独一无二的王佑镁 Google世界中的王佑镁 Who is Wang Youmei? 发现了什么问题？ 偏好？ 关键词？ 组合？ 布尔运算符号：+、-、OR +:用 “+”来表示逻辑“与”操作，只要空格就可以了。 -:用减号“-”表示逻辑“非”操作. OR:或者 “+”和“-”号，是英文字符，而不是中文字符的“＋”和“－”。 “或”操作的前后两个关键字必须是默认的“与”查询，否则，搜索引擎将无法完成搜索。 “+”、“-”和“OR”的混合查询 混合查询涉及到逻辑操作符的顺序问题。一般而言，搜索引擎按照从左往右的顺序读取操作符号。 如果只涉及“与”操作和“非”操作，则不会产生顺序问题，搜索结果数量和关键字顺序无关，不过，具体搜索的结果顺序会视关键字的顺序而定。 单纯的“或”操作也同样道理。但是，如果“或”查询和其他两种查询混合在一起，问题就复杂了。 比较 现在我们做这样的查询：“所有关于Britney或者Beatles、但是没有Madonna相关信息的中文网页”。 问题情景 老师现在需要查找计算机技术或者信息技术领域但是与