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2017年九年级历史下册 第13课《挑战“两极”》课件 北师大版.ppt
5.(2010·东莞学业考试)二战后,日本经济持续高速 发展,一跃成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本 成为第二大经济大国是在20世纪 ( ) A.50年代初?????????? B.60年代初???????? C.70年代初???????? D.80年代初 C 6.材料分析题 材料一 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。……经过两次世界大战后,昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国……在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。……欧洲的政治家们又发出了新的欧洲统一的呼声。 ——摘自《世界史》 材料二 20世纪50年代中期以后的近二十年,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 ——摘自《世界史》 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第13课 挑战“两极” 1.知道欧洲联盟。 2.简述战后日本成为资本主义经 济强国的主要史实。 1.欧洲的联合 2.走向经济大国之路 1.欧洲的联合 政治地理上的西欧有24个国家:希腊、意大利、圣马力诺、马耳他、西班牙、安道尔、葡萄牙、英国、爱尔兰、荷兰、比利时、法国、摩纳哥、联邦德国、奥地利、瑞士、列支敦士登、卢森堡、芬兰、瑞典、挪威、丹麦、冰岛、梵蒂冈。 1951年,欧洲一体化先驱让·莫内和法国外长罗伯特·舒曼首先提出建立欧洲煤钢共同体。法国、意大利、联邦德国、比利时、荷兰、卢森堡六国正式签订了《欧洲煤钢共同体条约》(即《巴黎条约》),从而在欧洲一体化的进程中迈出了坚实的第一步。 1957年3月25日法意德比荷卢六国签署《罗马条约》 1958年1月,欧洲经济共同体(西欧共同市场)和欧洲原子能联营(原子能共同体)宣告成立。1965年4月8日,在比利时首都布鲁塞尔达成协议,将成立的三个共同体合并,统称欧洲共同体(欧共体 European Communities)。但三个组织仍各自存在,具有独立的法人资格。《布鲁塞尔条约》于1967年7月1日生效,欧洲共同体正式成立。 欧共体总部大厦(比利时布鲁塞尔) 欧共体宣传画 欧共体的形成原因: ①经济实力的增强; ②为摆脱经济依附于美国的局面; ③为提高国际地位。 产生的作用: ①加强了成员国之间的合作; ②促进了西欧经济的发展; ③提高了在国际上的地位和作用。 宗旨: ①共同增进欧洲团结和联合; ②保证经济发展和社会进步; ③维护世界和平与安全。 1973年后,英国、丹麦、爱尔兰、希腊、西班牙和葡萄牙先后加入欧共体,成员国扩大到12国。 1993年11月,欧洲共同体更名“欧洲联盟”(简称“欧盟”)。成为世界上最大的经济体。 1995年,奥地利、芬兰、瑞典加入,成员国增至15国。 2004年5月1日,爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、斯洛文尼亚、马耳他和塞浦路斯10国正式加入,欧盟增至25国。 至2007年1月止共有27个成员国,总面积432.2万平方公里。 5月9日为“欧洲日”。 25个欧洲联盟成员国 欧盟旗帜 欧盟的统一货币为欧元(Euro),1999年1月1日正式启用。除英国、希腊、瑞典和丹麦外的11个国家于1998年首批成为欧元国。2000年6月,欧盟在葡萄牙北部城市费拉举行的首脑会议批准希腊加入欧元区。2002年1月1日零时,欧元正式在欧元区12国流通,成为欧元区单一法定货币。 欧洲单一货币——欧元(€ 代码EURO) 日本长崎上空的原子弹菌状云 从空中俯瞰原子弹爆炸后的广岛 2.走向经济大国之路 日本战后坚持以“科技立国”,为了扭转战后经济技术落后的局面,制定了“吸收型战略”的经济发展模式,积极引进国外新技术,广泛采用第三次科技革命的先进科学技术成果,对国民经济进行全面革新和创造。 1953年电视开始在家庭普及 1964年10月1日日本新干线通车 日本长期坚持智力投资,非常重视普通教育和高等教育,尤其重视工科教育,侧重于应用理论教育,以促进整个社会的应用性开发研究。1950年,日本九年义务教育的普及率就已达99%;1970年,高中学生考进大学的已达23.6%。 战后初期美国援助日本的物资 日本一纺织厂车间 日本位于亚欧大陆东端,是一个四面临海的岛国,本土资源相对匮乏。国土由北海道、本州、九州、四国4个大岛和6848个小岛组成,东西宽300公里,南北长3500公里。境内多山,海岸线全长33889公里。 建设在海上的日本机场 20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表 战后恢复中的日本农村 五十年代东京附近的街市 战后日本新貌 日本经济高速发展,成为第二号经济大国 日本崛
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