2017高中物理 第三章 磁场课件 新人教版选修3-1.pptVIP

1．磁现象和磁场　 2．磁感应强度　 3．几种常见的磁场 4．通电导线在磁场中受到的力 5．运动电荷在磁场中受到的力 6．带电粒子在匀强磁场中的运动 习题课：带电粒子在有界磁场中的 运动 本章总结提升;第三章　磁场;1．磁现象和磁场　 2．磁感应强度;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 教学目标;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 重点难点;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 教学建议;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 教学建议;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 新课导入;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 新课导入;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 新课导入;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 新课导入;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 新课导入;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 │ 新课导入;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 知识必备;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 知识必备;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 知识必备;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 学习互动;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 学习互动;例1 铁棒A能吸引小磁针，铁棒B能排斥小磁针，若将铁棒A靠近铁棒B，则(　　) A．A、B一定相互吸引 B．A、B一定相互排斥 C．A、B之间有可能无磁场力作用 D．A、B可能相互吸引，也可能相互排斥;D　[解析] 小磁针本身有磁性，能够吸引没有磁性的铁棒，故铁棒A可能有磁性，也可能没有磁性，铁棒B能排斥小磁针，说明铁棒B一定有磁性．若A无磁性，当A靠近B时，在B的磁场作用下也会被磁化而相互吸引．若A有磁性，则A、B两磁体都分别有北极和南极，当它们的同名磁极靠近时，相互排斥；当异名磁极靠近时，相互吸引．这说明无论A有无磁性，它们之间总有磁场力的作用，选项D正确．;?　考点二　电流的磁场 [想一想] 通电的螺线管为什么能吸引铁钉？为什么螺线管沿轴线收缩靠拢？;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 学习互动;例2 (多选)下列说法中正确的是(　　) A．磁体与电流间的相互作用是通过磁体的磁场和电流的电场产生的 B．磁体与电流间的相互作用是通过磁场产生的 C．电流与电流??的相互作用是通过电场产生的 D．电流与电流间的相互作用是通过磁场产生的;BD　[解析] 磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间，其相互作用都是通过磁场发生的，所以选项B、D正确，选项A、C错误．;?　考点三　磁感应强度 [想一想] 有人根据B＝F/IL提出：磁场中某点的磁感应强度B跟磁场力F成正比，跟电流I和导线长度L的乘积IL成反比，这种提法有什么问题？错在哪里？;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 学习互动;例3关于磁感应强度，下列说法中正确的是(　　) A．若长为L、电流为I的导线在某处受到的磁场力为F，则该处的磁感应强度必为 B．由B＝F/IL知，B与F成正比，与IL成反比 C．由B＝ F/IL知，一小段通电导线在某处不受磁场力，说明该处一定无磁场 D．磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向;D　[解析] 磁场中某点的磁感应强度B是客观存在的，与是否放置通电导线无关，故选项B错误；定义式B＝F/IL中要求一小段通电导线垂直于磁场放置，如果平行于磁场放置，则力F＝0，故选项A、C错误．;例4 (多选)在磁场中有一根长10 cm的通电导线，导线中的电流为5 A，所受的力为5×10－2 N，该磁场的磁感应强度的大小可能是(　　) A．0.01 T　　　　　　　　　B．0.05 T C．0.1 T D．0.2 T;CD　[解析] 由题意知，若导线垂直于磁场方向，通电导线电流I＝5 A，L＝0.1 m，所受磁场力F＝5×10－2 N，由公式可得B＝F/IL＝0.1 T，若通电导线与磁场不垂直，则B0.1 T，由此知选项C、D正确．;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 备用习题;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 备用习题;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 备用习题;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 备用习题;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 备用习题;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 备用习题;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 备用习题;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 备用习题;1．磁现象和磁场　2．磁感应强度 　 │ 自我检测;D　[解析] 通电前小磁针指南北，通电后小磁针不动，说明通电直导线产生的磁场还在南北方向，稍微用手拨动一下小磁针，小磁针转动180°后静止不动，说明通电直导线产生的磁场与地磁场方向相反，选项D正确．;2．(电流的磁场)(多选)以下