- 1
- 0
- 约2.37千字
- 约 4页
- 2017-03-19 发布于山东
- 举报
2016_2017学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用课时训练新人教版必修220170222320.doc
基因工程及其应用
基础夯实
1.下列有关基因工程的叙述,不正确的是( )
A.基因工程是在分子水平上进行设计施工的
B.基因工程中对DNA分子的“剪切”和“拼接”发生在生物体外
C.基因工程的最终目的是导入外源基因
D.基因工程改造生物依据的原理是基因重组
解析:基因工程是在生物体外对生物的基因进行改造和重新组合,然后导入受体细胞内,使目的基因在受体细胞内表达,定向地改造生物的遗传性状,因此,基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。基因工程尽管导入了外源基因,但最终目的是定向地改造生物的遗传性状。基因工程实现了一种生物的个别基因与另一种生物的基因的人工重新组合,依据的原理是基因重组。
答案:C
2.能使植物体表达动物蛋白的育种方法是( )
A.单倍体育种 B.杂交育种
C.基因工程育种 D.多倍体育种
解析:根据基因工程的概念可知,能定向改造生物遗传性状的生物技术就是基因工程育种,故选C。
答案:C
3.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )
A. B.①②④③
C.①④②③ D.①④③②
解析:中DNA分子被切出黏性末端,所以发挥作用的酶是限制性核酸内切酶。中将黏性末端连接起来,所以发挥作用的酶是DNA连接酶。中氢键断裂,将DNA分子的双链打开,所以发挥作用的酶是解
您可能关注的文档
- 2016_2017学年高中地理第三章自然环境地理的整体性和差异性章末分层突破课件湘教版必修120170217156.ppt
- 2016_2017学年高中地理第三章自然环境地理的整体性和差异性章末综合测评湘教版必修120170217273.doc
- 2016_2017学年高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换章末分层突破2课件中图版必修120170217140.ppt
- 2016_2017学年高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换章末综合测评2中图版必修120170217257.doc
- 2016_2017学年高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第1课时学业分层测评中图版必修120170217250.doc
- 2016_2017学年高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第1课时课件中图版必修120170217133.ppt
- 2016_2017学年高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第2课时学业分层测评中图版必修120170217251.doc
- 2016_2017学年高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第2课时课件中图版必修120170217134.ppt
- 2016_2017学年高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第3课时学业分层测评中图版必修120170217252.doc
- 2016_2017学年高中地理第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第1节大气的热状况与大气运动第3课时课件中图版必修120170217135.ppt
最近下载
- 2026年湛江市高中学考-美术(技能考试要求及标准).pdf
- 社会体育导论PTPPT课件讲义.ppt VIP
- 开展健康教育促进慢性病患者自我管理.pptx VIP
- 新冀教版初中八年级下册英语期中试卷(含听力材料及答案).pdf VIP
- 理疗仪研究报告理疗仪产品入市调查研究报告(2024年).pptx VIP
- MDEA脱除焦炉煤气硫化氢的工艺设计.doc
- 初中英语读写结合教学探究.pptx
- 考研题库 《材料科学基础》(修订版)配套题库(真题 课后题 章节题 模拟题).docx VIP
- (二模)2026年广州市高三毕业班综合测试(二)生物试卷(含答案).docx
- 钻机买卖合同5篇.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)