三维设计江苏专用2017届高三数学一轮总复习第九章平面解析几何第四节直线与圆圆与圆的位置关系课时跟踪检测理201608250237.docVIP

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  • 2017-03-19 发布于山东
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三维设计江苏专用2017届高三数学一轮总复习第九章平面解析几何第四节直线与圆圆与圆的位置关系课时跟踪检测理201608250237.doc

三维设计江苏专用2017届高三数学一轮总复习第九章平面解析几何第四节直线与圆圆与圆的位置关系课时跟踪检测理201608250237.doc

课时跟踪检测(四十八) 直线与圆、圆与圆的位置关系 一抓基础,多练小题做到眼疾手快 1.圆(x+2)2+y2=4与圆(x-2)2+(y-1)2=9的位置关系为________. 解析:由两圆心距离d==, 又R+r=2+3=5,d<R+r,两圆相交. 答案:相交 2.若a2+b2=2c2(c≠0),则直线ax+by+c=0被圆x2+y2=1所截得的弦长为________. 解析:因为圆心(0,0)到直线ax+by+c=0的距离d===,因此根据直角三角形的关系,弦长的一半就等于 =,所以弦长为. 答案: 3.直线l与圆x2+y2+2x-4y+a=0(a<3)相交于A,B两点,若弦AB的中点为(-2,3),则直线l的方程为________. 解析:设直线的斜率为k,又弦AB的中点为(-2,3),所以直线l的方程为kx-y+2k+3=0,由x2+y2+2x-4y+a=0得圆的圆心坐标为(-1,2),所以圆心到直线的距离为,所以=,解得k=1,所以直线l的方程为x-y+5=0. 答案:x-y+5=0 4.若圆x2+y2+mx-=0与直线y=-1相切,其圆心在y轴的左侧,则m=________. 解析:圆的标准方程为2+y2=2,圆心到直线y=-1的距离=|0-(-1)|,解得m=±,因为圆心在y轴的左侧,所以m=. 答案: 5.已知点P是圆C:x2+y2+4x-6y-3=0上的一点,

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