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- 2017-03-19 发布于天津
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MCSYSTEM-生殖与发育专题.ppt
1.(2004全国)一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称不正常配子)。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是D A.两者产生的配子全部都不正常 B.前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常 C.两者都只产生一半不正常的配子 D.前者产生的配子都不正常,后者产生一半不正常的配子 4、(2005年上海 )右图是一个哺乳动物细胞的示意图,它属于AA.精巢中的细胞 B.受精卵C.骨髓干细胞 D.雄配子 命题意图: 本题考查的知识点是细胞分裂各时期的图象的识别。 6、(2005年江苏卷)与两栖动物相比,爬行动物个体发育过程中特有的阶段或构造是(D)A、卵膜 B、囊膜 C、原肠胚 D、羊膜 命题意图:本题考查的知识点是两栖动物与爬行类、鸟类、哺乳类动物早期胚胎结构的差异。 复习策略 注重基础,掌握概念。 构建本专题的知识网络体系。 注重图形、图表的学习。 注重试题材料的新颖性,突出学科内的综合。 注重社会热点问题,挖掘教材内的热点问题,注重理论联系实际。 注重多种能力考查的同时
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