中小学教师专业技术职称（职务）评审量化评分标准.docVIP

中小学教师专业技术职称（职务）评审量化评分标准 评分内容 评分项目 分值 评分标准 评分办法 教师职业道德 （25分） 具有良好的思想政治素质，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，牢固树立责任意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。 师德评议 （13分） 学生评议 3分 由学生对任课教师的师德进行评议，分为很满意（计2-3分）、满意（计1-2分）、基本满意（计1分）三个等次。 由学校根据学生上一学期评议任课教师的结果进行排名确定。其中：很满意等次教师占全校教师总数的30％、满意占40％、基本满意占30％。申报职称时，评议结果须经学校法人签字和单位盖章。 教师评议 5分 由学校组织全体教职工对当年申报职称评审教师的师德进行评议，分为：特别优秀（计4-5分），优秀（计2-4分），良好（计1-2分）三个等次。 由学校根据教职工对当年申报职称评审教师的师德评议排名情况确定。其中：特别优秀等次教师占所在学校当年申报职称教师人数的30％、优秀占40％、良好占30％。申报职称时，评议结果须经学校法人签字和单位盖章。 校委会 评议 5分 由学校校委会（或校职评委）对当年申报职称评审教师的师德进行评议，分为特别优秀（计4-5分），优秀（计2-4分），良好（计1-2分）三个等次。 由学校根据校委会（或校职评委）对当年申报职称评审教师的师德评议排名情况确定。其