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经济管理概论课程学习练习题集
(西南科技大学课程教学组编)
经济管理概论课程是一门理工边缘交叉课程。作为全校文、理、工学科的素质提高课,涉及的专业多、学生来源广、基础差异大、教学班次多,为了方便同学的课程学习,掌握必要基本知识与分析能力,课程教学组编制了这个练习集,供同学们在学习过程中巩固课程学习知识、提高知识应用的熟练程度,参考练习、课程结业复习。
该练习集以华东理工大学孟祥瑞主编的《经济管理基础》为教学教材依据,同时结合教学组目前实际教学内容的重点部分(共8个主要章节)进行编撰。教材中其他为编入练习题的章节部分(或编入了练习题集而任课老师未课堂教授的部分章节),同学们应通过自学掌握其基本知识要点并根据教材(或本练习题集)获得练习。
应用本练习题集,需首先熟悉、掌握教材,同时应充分结合教师上课的具体内容与要求举一反三,才可能达到练习的效果。
本练习题集同时附有参考答案,可供同学在练习作业时自我评价。
本练习题集,作为教学版权,专供本校同学课程学习使用,未经教学组教师同意,不得以任何形式作为社会(或校际)公开交流或发表(包含网络)。请同学们珍重老师的劳动。
经济学基础部分
第一篇第二章练习题
一、单项选择题
在得出某种商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持为常数( D )
A、个人收入 B、其余商品的价格 C、个人偏好 D、所考虑商品的价格
2、某个人的个人需求曲线表明(A )
A、个人愿望的最大限度 B、个人愿望的最小限度
C、既是个人愿望的最大限度又是个人愿望的最小限度 D既不是个人愿望的最大限度也不是个人愿望的最小限度
3、需求量和价格之所以呈反方向变化,是因为( C )
A、替代效应的作用 B、收入效应的作用
C、上述两种效用同时发生作用 D、以上均不正确
4、劣质品需求的收入弹性为( B )。
A 正 B 负 C 零 D 难以确定。
5、假定生产某种产品的原材料价格上升,则这种产品的(C。
A 需求曲线向左移动; B 需求曲线向右移动;
C 供给曲线向左移动; D 供给曲线向右移动。
6、下列哪中情况不正确?( D )
A 如果供给减少,需求不变,均衡价格将上升;
B 如果供给增加,需求减少,均衡价格将下降;
C 如果需求增加,供给减少,均衡价格将上升;
D 如果需求减少,供给增加,均衡价格将上升。
7、在需求和供给同时减少的情况下,将出现( C)。
A 均衡价格下降,均衡产销量减少; B 均衡价格下降,均衡产销量无法确定;
C 均衡价格无法确定,均衡产销灵减少;D 均衡价格上升,均衡产销量减少。
8、 均衡价格随着( D)。
A 需求和供给的增加而上升; B 需求和供给的减少而上升`;
C需求的减少和供给的增加上升; D 需求的增加和供给的减少而上升。
9、保持所有其他因素不变,某种商品的价格下降,将导致( C)
A、需求增加 B、需求减少 C、需求量增加 D、需求量减少
10、一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是(A )
A、互补品的需求曲线向右移动 B、互补品的需求曲线向左移动
C、互补品的供给曲线向右移动 D、互补品的价格上升
11、生产者预期某物品未来价格要下降,则对该物品当前的供给会( A)
A、增加 B、减少 C、不变 D、上述三种情况都可能出现
12、若需求曲线是正双曲线,则商品价格的下降将引起买者在商品上的总花费( C )
A、增加 B、减少 C、不变 D、上述均可能
13、如果价格下降10%能使买者总支出增加1%,则这种商品的需求量对价格( C )
A、富有弹性 B、具有单位弹性 C、缺乏弹性 D、其弹性不能确定
14、政府为了扶持农业,对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格。政府为了维持支持价格,应该采取的相应措施是( C)
A、增加对农产品的税收 B、实行农产品配给制 C、收购过剩的农产品
D、对农产品生产者予以补贴
15、政府把价格限制在均衡水平以下可能导致( A )
A、黑市交易 B、大量积压 C、买者按低价买到了希望购买的商品数量 D、A和C
二、多项选择题
1、以下( BD )项的需求和价格之间的关系,是需求规律的例外
A、面包B、吉芬商品C、低档品D、小汽车E、炫耀性商品
2、1966年以前,天主教徒在星期五不许吃肉,他们便吃鱼。1966年,教皇允许教徒们在星期五吃肉,则( BE)
A、一周内的平均鱼价将上涨 B、鱼的消费量将
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