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科目︰資訊科技 小學教育基本學力要求(1) 通過下列教學活動教授有關內容 （請填寫配合落實的教學單元 / 校本課程 / 活動等 的名稱及主要涵蓋內容） 未有涵蓋的原因及處理方法 備註 學習範疇 具體內容 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 “範例”： A:概念與認知A-1-9 知道運用資訊科技協助學習的方法 教學單元五：生活和學習中的好幫手 能夠通過電腦網絡瀏覽網絡資訊和學習資料 教學單元九：信息寶庫 了解資訊科技對其他學科的作用 - - - - - 教材︰《》 A: 概念與認知 A-1-1 能舉例說出資訊科技在日常生活中的應用； A-1-2 懂得正確操作電腦的姿勢； A-1-3 能辨識電腦的主要硬件； A-1-4 能區分電腦的輸入和輸出裝置； A-1-5 認識電腦的操作系統； A-1-6 知道互聯網的用途； A-1-7 知道電腦的基本運作過程； A-1-8 知道連接互聯網所需的基本配備； A-1-9 知道運用資訊科技協助學習的方法； A-1-10 瞭解設定使用者名稱及密碼的意義； A-1-11 認識資訊科技過度或不當使用的後果； A-2-1 能按需要選用合適的軟件； A-2-2 能區分不同的檔案類型； A-2-3 能辨識不同儲存設備的特點； A-2-4 知道不同輸入法的特點； A-2-5 懂得電腦網絡的基本概念及