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怎样写好材料作文 一、材料作文的主要特点: ①审题上:供材作文行文的主旨要与材料吻合。 ②文体上:供材作文常常是写记叙文或议论文。 ③结构上:供材作文中的“材”是必须使用的。如果是议论文,材料还应放在文章的开头作为引出的论点依据。 ④思维方式上:供材作文多为“线性思维”,考生的认知趋同现象比较严重。 ⑤供材作文的“材”,可以是文字,可以是图表,也可以是图画。无论是以何种形式出现,作文前都必须作出正确的解读。 二、供材料作文如何选择切入的角度? 供材料作文的审题立意过程,就是选择切入的角度,提炼文章中心的过程。所谓“角度”,就是议论、抒情、记叙、描写的出发点。要选好“角度”,就要对作文材料进行疏理,弄清材料中包含的以下几个要素: (1)什么人或事物? (2)做了什么事? (3)什么原因? (4)结果如何? 思维过程: 1、写了什么人或事物? 2、他们做什么? 3、是什么原因? 4、结果怎么样? 分析: 材料中写了三个人物,他们的关系是:安泰和盖娅是母子关系,安泰和赫拉克勒斯是敌人。 一向无敌的英雄安泰被赫拉克勒斯弄到空中扼死。 究其原因,是安泰离开了力量之源—大地母亲。 角度选择: 1.从安泰的角度探究他失败的原因 一向无敌是因为不断从大地母亲身上吸取力量,而被扼死是因为离开了大地被弄到空中,没有了力量之源,可见个人的力量是渺小的,要依靠集体才能有所作为。 由此立意:集体是力量的源泉 2.从母亲的角度看 她给予安泰力量,却不给予安泰自立的能力,对安泰的悲剧她有责任。所以适当的给予是必要的,但更重要的是培养孩子的自立能力。 由此立意:授之鱼,不如授之以渔 3.从赫拉克勒斯的角度来看 他能打败安泰的关键在于他掌握了对手的致命弱点。 由此立意:知己知被,百战不殆。 思维过程: 材料里写了什么人,做了什么事,为什么这样做? 这样审题可以找到的角度有: ⑴从大人们的角度: 心情浮躁,往往会把事情办砸。 ⑵从小男孩的角度: 宁静以致远。 ⑶从事件本身: 找到主要矛盾,抓主要矛盾。 不成功方面 1.宽容 2.财富 3.待人处事 4.海纳百川 (以上主要是太宽泛) 5.拥抱敌人(逻辑错误) 6.放飞和谐(语病) 7.对手存在的平衡 8.对手与己 (7、8表意不明) 9.进退两难不如驻足思考 (审题错误,离题) 成功方面 1.宽宏大量乃和谐之本 2.严于律己,宽以待人 3.宽恕他人就是善待自己 4.在和谐的环境中成长 5.和谐产生美 6.从和谐走向成功 7.和衷共济,共谱谐章 8.和谐孕育希望 9.让我们携手走向明天 10.携手共建和谐之桥 一个小女孩迷上了小提琴,每晚都在家里拉个不停。家人不堪这种“锯床腿”的干扰,每次都向小女孩求饶。小女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自演奏了一曲。突然,她听到一个老妇人的赞许声:“拉得真不错!”老人继而说:“我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!”于是,小女孩每天清晨都来树林里为老人拉琴。每奏完一曲,老人都会连声赞许:“谢谢,拉得真不错!”终于有一天,小女孩的家人发现,小女孩的琴拉得早已不是“锯床腿”了,便惊奇地问她有什么名师指点。这时,小女孩才知道,树林中的那位老妇人竟是著名的器乐教授,而她的耳朵也从未聋过。 【分析】赞美的力量 1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 思考:绵羊经商为什么失败? 1.没有经验; 2.没有作深入细致的调查研究; 3.没有注意对象的特点和要求; 4.没有按实际需要、客观规律办事; 5.只是从自己的主观想象出发,没有设身处地为他人着想; 6.不善于具体情况具体分析; 7.没有认真学习; 8.不懂得“吃一堑长一智”,没能够从挫折失败中吸取教训; 水从高原流下,由西向东,渤海的一条鱼逆流而上。 它冲过浅滩,划过激流,越过了湖泊中层层的鱼网,躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游,最后穿过山涧,挤过石罅,游上了高原。 然而,它还没来得及发出一声欢呼,瞬间就被冻成了冰。 “它逆行了那么长,那么久,它是一条勇敢的鱼。”一位年轻人说。 “这的确是一条勇敢的鱼,然而它只有伟大的精神却没有伟大的方向,它极端逆向的追求,最后得到的只能是死亡。”一位老者说。 要求:全面理解材料,选择一个侧面、一个角度构思作文。文体不限,立意自定,题目自拟
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