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* 第13课 一、生字学习 漠 湾 健 康 峡 泰 懂 宏 二、新词学习 沙漠 深褐 沼泽 珠穆朗玛峰 摩 诸 五岳 泰山 宏伟 依偎 自由朗读课文,说一说诗歌为我们介绍了什么? (介绍了祖国的壮丽河山) 1.学习第一小节。 (1)轻声读第一节,说说第一节是围绕哪句话写的? 五颜六色都是形象的语言 (2)我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么? (3)在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样,看到这些,你心中会感到怎么样? (4)带着这样的感受来读课文。 深褐 金黄 淡绿 碧蓝 浅蓝 翠绿 五颜六色 沙漠 平原 湖泊 高山 海湾 沼泽 (1)我们一起来看看“五颜六色”中告诉了我们什么? (色彩、沙漠、高山……) (2)在我们祖国九百六十万平方公里的土地上地形如此复杂多样,看到这些,你心中会感到—— 骄傲、自豪 (3)带着这样的感受来读课文。 理解课文: 金黄的是沙漠, 深褐的是高山, 碧蓝的是湖泊, 翠绿的是平原, 淡绿的是沼泽, 浅蓝的是海湾…… (师):我站在祖国地图前, 看五颜六色, 都是形象语言。 (生):金黄的是沙漠(mò), 深褐(hè)的是高山, 碧蓝的是湖泊, 翠绿的是平原, 淡绿的是沼(zhǎo)泽, 浅蓝的是海湾…… 祖国妈妈,我告诉您, 我长得这么健康, 是因为我有一个 九百六十万平方千米的 巨大摇篮。 咱们祖国地大物博、幅员辽阔,现在我们就去游览一番。 珠穆(mù)朗玛(mǎ)峰, 举手能摩(mó)天。 南沙诸(zhū)海岛, 撒开珍珠串。 五岳(yuè)竞雄奇, 江河扬征帆。 沿江而下, 三峡之险。 登上泰(tài)山, 望日出壮观。 祖国呀,妈妈, 您的怀抱, 这么宽阔而温暖! 2、学习第二小节 (1)轻声读,把你认为优美的语句划下来,想象着读一读。 (2)本节中用了那些修辞手法? (夸张、拟人、比喻) (3)体会交流:看到祖国有如此美丽的景色,你想说什么?你心中会产生怎样的情感? (骄傲、自豪……) 这是什么山? 8844.43米 我们可以怎样形容喜马拉雅山的高? 喜马拉雅山 知道它的高度多少吗? 举手能摩天 珠穆朗玛峰,简称珠峰,又意译作圣母峰。位于喜马拉雅山脉之上,终年积雪。高度为8844.43米,是亚洲和世界第一高峰。 这是祖国地图上的哪一部分? 南沙诸海岛 我们可以怎样形容南海诸海岛? 撒开珍珠串 珠穆朗玛峰。 举手能摩天。 南沙诸海岛, 撒开珍珠串。 五岳指的是哪些山? 刚才欣赏了美丽的南沙群岛,现在要去攀登祖国的五岳名山。 长江 这是? 黄 河 这是? 竞雄奇, 江河扬征帆。 五岳 *
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