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【内容标准】 过程与方法 1.利用《三国同盟和三国协约示意图》采取活动法了解两大军事集团的地理位置和形成的过程。 2.用讨论法分析两大军事集团的性质和它们形成所产生的严重后果。 3.通过地图直观形象地认识巴尔干地理位置的重要性,结合其历史背景说一说列强争夺巴尔干的原因和后果。 两个军事集团的形成造成了怎样的后果? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 第19课 缔约结盟的狂潮 北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册讲义 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 简述“三国同盟” “三国协约”的组成国及相关条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教学目标 知识与能力 1.看图掌握三国同盟和三国协约的组成国,了解各组成国的地理位置,提高识图能力。 2.简述三国同盟、三国协约的形成过程,提高表达能力。 3.了解欧洲列强结盟的目的,培养从历史材料中提取有效信息分析问题的能力。 4.掌握两个军事集团的性质及其形成所产生的后果 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情感态度与价值观 1. 认识资本主义列强为了重新瓜分世界,根据自身利益形成两大军事集团。 2.认识两大军事集团的形成使世界局势日益紧张,严重威胁了世界和平。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、教材分析 19世纪晚期和20世纪初,资本主义经济处于高速发展的时期,但是各国经济发展是不平衡的。后起的资本主义强国要求重新瓜分殖民地,在激烈的斗争中欧洲逐渐形成两大军事集团。军事集团的形成严重威胁了世界和平,最终导致了一战的爆发。本课讲述“三国同盟”和“三国协约”的形成原因、过程以及巴尔干问题。共分为三个子目:第一子目“一国主导的‘三国同盟’”讲述了以德国为核心的“三国同盟”形成的原因、过程和条约内容;第二子目“拼盘式的‘三国协约’”讲述了法俄协约的签订和内容,英与法、俄分别签订协约的原因及过程;第三子目“火星四溅的巴尔干”讲述了巴尔干成为欧洲战争火药桶的原因。 教学重点 理解两大军事集团形成的严重后果。 教学难点 认识欧洲列强结成军事同盟的目的 。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、学情分析 1.本课涉及19世纪末期列强各国复杂的矛盾斗争,要注意充分运用地图引导学生掌握各国的地理位置,通过活动法、讨论认识欧洲列强结成军事同盟的目
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