高考备战秘籍[完整版].docVIP

高考备战秘籍——献给高三学生及家长 如今已经到，距离高考只有天时间，高考考生已经进入高考前阶段，许多考生面临着紧张复习不知道从哪里开始的恐慌其实，，考生考前适度的紧张对高考成功是有利的，因为这样可以激发你高考的潜能，促成高考高水平发挥，但是要尽量避免严重的高考考前焦虑综合症，那么考生应该如何做： ???? 特地，考生可以从以下5各方面展开复习： ???? 一、了解自己的问题 ???? 同学们已经参加完考试，要通过答题和失分状况了解自己：是基础知识存在漏洞还是答题方法存在问题，而不是把考场上出的错归结为“没有发挥好。?????二、课本是“本” ????不管谁是命题人，他们首先要参考的资料都是课本，所以课本是“本”。但是发现学生还在抱着厚厚的资料，沉浸在题海攻坚战术之中。实际上，对基础知识梳理和巩固的重要性要远远大于你做了多少套题，大于你做对了几道难题。有些学生看课本感觉自己很“疲”，就是读一遍没有什么收获，再翻一遍跟读前一遍差不多。 ??? 建议：如果你的基础不够熟练、准确，如果你的试卷中学科术语用错，当前你最该做的事情就是“读课本”。 ??? 三、大纲是“纲” ???? 命题人第二个要参考的资料是考试大纲，所以大纲是“纲”。建议：用好大纲中列出的知识内容表，按照表中的要求回顾课本中的知识点及之间的联系，想不起来再去翻课本，效率和效果会高很多倍。 ???? 四、错题是“宝” ???? 建议同学们重做曾经做过的题目再做一遍，尤其是做错的题目。??? 五、老师是“贵人” 中国人常常盼望自己“有贵人相助”。有经验的老师对高考的把握会比较准确，会联系今年的一些社会实际，帮助学生积极备考高考中的热点和主干知识，所以当前对于学生来说，老师就是你的“贵人”。想想当今的处境，似乎并不比好多少。的“天之骄子”。当，当，当，你又何尝不是另一个时空背景下的？ ????这是一个冷酷的社会现实，远非我一己之力能够改变。我所能做的，只不过是整理自己一路走来的感触，反思我在学习、、各方面的经验与教训，让每一个都能够底气十足地说：“”当，你不妨用这句话来，进而用一个所应有的标准来要求自己，顽强进取，不懈追求，最终。我不是，现在呈现在你眼前的这也无法跟《》媲美，但是，我相信它足以让懦弱者勇敢，让脆弱者坚强，让迷茫者找到出口，让徘徊者告别弯路。毕竟，不走弯路，便是捷径。 ????希腊哲学家赫拉克利特说：“人不能两次踏进同一条河流”。对于同一个人来说，先后两次掉进同一条河流当然是不应该的，但两个人相继掉进同一条河流却往往在所难免，除非第一个掉进河流的人爬起来以后为后来者做出显眼的警示标志。可惜的是，掉进河流的人很少会想办法让后来者不再重蹈覆辙，没有掉进河流的人也不会为后来者刻下成功的足迹。失败的人总觉得没有资格说，成功的人却又不屑于，或者是没有时间说。于是，一批又一批的人相继掉进了同一条河流，相同的迷茫和困惑在一届又一届的身上重演。 ????为了让后来者不再跟我踏进同一条河流，为了跟们分享我这几年摸爬滚打积累起来的一点经验，我开始了这的写作。原本以为很快就可以完稿，可是，从动笔到完稿竟花掉了我将近的时间，此后又增删数次几易其稿，不觉已经过去一有余。这一方面是因为我要忙于打理的事务，只能在工作之余挤出一个一个的时间片段来写稿；另一方面是因为我总想谈得面面俱到，并力求结合最新的感触更新、充实中的每一个观点。 ????中的很多观点跟目前一些主流的观点完全背道而驰，对于那些信奉金科玉律的人来说，我完全就是一个颠覆传统的另类。比如说，大家都认为，我却；很多人都认为，我却把比喻成了痛苦的安乐死。如果你在的时候对我这些观点无法接受，请不要因此而搁下。我写这无非是以一个过来人的身份跟你平等地交流一些想法，我无法强迫你接受我的观点，但我相信，如果你在看完之后会改变一些想法，这将会让你受益终生。 ????我在中列举了大量的事例，而其中很大一部分取材于我身边现实的生活。或许你会觉得这些在平凡的人身上发生的平凡的事缺乏应有的权威性，但请原谅我的固执。因为对我而言，这些在我身边的比任何一个权威的案例都更为生动而真实。而且，虽然你可能梦想着，但是，你更大的可能只是成为一员：。请原谅我无法让你摆脱这种平凡的模式，我所能做的，只是让你在这条平凡的道路上走得更快、更稳、更坚实。 ????尽管我力求做到事无巨细，但仍然觉得挂一漏万了，很多观点也似乎表述得不够透彻。写了洋洋洒洒字，心中似乎还有很多话想说。我会一直在我的博客上更新、补充这些观点。同时，如果你有什么问题，无论是对我某些观点的辩驳，还是对于你自己某种困惑的咨询，都可以给发送电子邮件，我会尽可能地予以答复。的鉴于我平日公务缠身，未必能够及时、全面、深入地一一回复，只能提前恳请见谅了。 ????由于文字语言相对声音语言而言具有某些方面的缺陷，所以