厦门大学-林子雨-C程序期末考试题目讲解[2011年6月真题考卷A].pptVIP

《C程序设计基础》期末考试题目讲解（2011年6月真题考卷A） 内容提要 期末考试题目 阅读题（题目未找到） 改错题 第1题 第2题 编程题 第1题 第2题 第3题 第4题 改错题-第1题 //把一个十进制数转换成二进制数,二进制数的各位数字存储在数组b中。 #includestdio.h void main() { int a,b[20],len,i; //len少了=0 scanf(%d,a); while a //a少了() { b[len++]=a%2; a=a/2; } for(i=len-1;i=0;i--); //多了; printf(%d,b[i]); printf(\n); } 改错题-第2题 //fac函数的功能是求k的阶乘； //主函数的功能是求1!+2!+3!+……+n!。 #includestdio.h int fac(int k) //少了； void main() { int n,sum=0,i; scanf(%d,n); for(i=1;i=n;i++) sum=sum+fac(i); printf(%d\n,sum); } int fac(int k) { int f=0,i; //0改为1 for(i=1;i=k;i++); //多了; f=f*i; return f; } 编程题-第1题 1．输入3个正整数（三角形的3条边），如果任意两边之和大于第三边，则输出“是实三角形”，否则输出“是虚三角形”。 #includestdio.h void main() { int a,b,c; //变量定义1分 scanf(%d%d%d,a,b,c); //输入1分 if(a+bc a+cb b+ca) //条件1分 printf(是实三角形); //if-else结构正确2分 else printf(是虚三角形); //输出1分 } 编程题-第2题 2．输入一个正整数，判断该数是否素数。 #includestdio.h void main() { int a,k,f=1; scanf(%d,a); //变量定义，输入1分 for (k=2;k=a/2;k++) //循环4分 if(a%k==0) f=0; if (f) //输出1分 printf(%d是素数\n,a); else printf(%d不是素数\n,a); } 编程题-第3题 3．已知圆筒（例如水管）的内径、外径和高度，求其体积。先定义一个函数求圆柱体的体积，然后在主函数中调用子函数，求圆筒体积（该题必须定义子函数，否则不得分）。 #includestdio.h float volume(float r,float h) //参数，函数类型2分 { return 3.14159*r*r*h; //返回1分 } void main() { float h,r1,r2,v; printf(请输入内径、外径和高度); scanf(%f%f%f,r1,r2,h); //输入输出1分 v=volume(r2,h)-volume(r1,h); //函数调用2分 printf(圆筒的体积是%f\n,v); } 编程题-第4题 4．有一楼梯，若每步跨2阶，则最后剩余1阶；若每步跨3阶，则最后剩余2阶；若每步跨4阶，则最后剩余3阶；若每步跨5阶，则最后剩余4阶。问该阶梯共有几阶。 #includestdio.h void main() { int i=1; while(!(i%2==1 i%3==2 i%4==3 i%5==4)) i++; printf(阶梯共有%d阶\n,i); } 或： void main() { int i=1; while(i%2!=1 || i%3!=2 || i%4!=3 || i%5!=4) i++; printf(阶梯共有%d阶\n,i); } 附件：课程教师 附件：课程FTP FTP地址：4 用户名： stu_linziyu 密码：123456 《C程序上机与实践》 厦门大学计算机科学系 林子雨 ziyulin@ * * 林子雨 厦门大学计算机科学系 E-mail: ziyulin@ 个人主页：/linziyu 厦门大学非计算机专业本科生公共课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2