2013年高考文言文阅读考查两大变化(二).docVIP

2013年高考文言文阅读考查两大变化(二) 　仅靠客观选择题来考查文言阅读是有局限的，还需要通过主观题来弥补。这些年来，17份题都在不同程度地向上海卷靠近。2013年上海卷高考语文文言考两段阅读，可谓涉及到文言的方方面面，具体试题如下： 　【上海卷】 阅读下文，完成第17-21题。（17分） 卜式传 ①卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰：“此非人情，愿陛下勿许。”于是上不报式。式归，复田牧。 ②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者，召拜中郎。 ③初式不愿为郎，上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民犹是矣。以时起居，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，使式治民，有政声。上以式朴忠，拜为齐相。（自《汉书》，有删改） 1．写出下列加点词语在句中的意思。（4分） （1）使者以闻 （2）布衣草履而牧羊 （3）岁余，羊肥息 （4）上过其羊所，善之 答案：（1）使……知道（2）穿着布衣（3）繁殖（4）认为……好 2．下列各组句子中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）。（2分） A．臣生与人无争 蹇叔之子与师，哭而送之 B．以田畜为事 旦日飨士卒，为击破沛公军 C．布衣草履而牧羊 顺风而呼，声非加疾也 D．愚以为贤者宜死节 河南上富人助贫民者 答案：C。 A、介词，和、同/动词，参加、参与；B、动词，当作、作为/介词，替；C、全是连词，表修饰；D、助词，……的人/助词，定语后置的标志 3．把下列句子译成现代汉语。（6分） （1）苟，子何欲？ （2）以时起居，恶者辄去，毋令败群。 答案：（1）如果（是这样），你想要什么？ （2）按一定的时间作息，不好的就去掉，不要让（它或他）损害群体。 4．第①段中，卜式的做法为什么被丞相认为是不合“人情”的？（2分） 答案：丞相认为付出后要求回报是人之常情，卜式则为国家无私付出，不求回报，所以被认为不合“人情”。 5．依据全文，概述皇帝对卜式认识的变化过程。（3分） 答案：皇帝开始不太了解卜式的为人，接着认识到他是忠厚的长者，最后发现他有治国才能。 阅读下文，完成第22-26题。（11分） 潭州东池戴氏堂记 柳宗元 ①弘农公刺潭①三年，因东泉为池，环之九里。其岸之突而出者，水萦之若玦焉。池之胜于是为最。公曰：“是非离世乐道者不宜有此。”卒授宾客之选者谯国戴氏曰简，为堂而居之。堂成而胜益奇，望之若连舻縻舰，与波上下。就之颠倒万物，辽廓眇忽。树之松柏杉槠，被之菱芡芙蕖，郁然而阴，粲然而荣。凡观望浮游之美，专于戴氏矣。 ②戴氏尝以文行见荐，而志不愿仕。与人交，取其退让，受诸侯之宠，不以自大，其离世欤？好孔氏书，旁及《庄》、《文》，以至虚为极，得受益之道，其乐道欤？贤者之举也必以类。当弘农公之选，而专兹地之胜，岂易而得哉！地虽胜，得人焉而居之，则山若增而高，水若辟而广，堂不待饰而已奂矣。戴氏以泉池为宅居，以云物为朋徒，抒幽发粹，日与之娱，则行宜益高，文宜益峻，道宜益茂，交相赞者也。既硕其内，又扬于时，吾惧其离世之志不果矣。 ③君子谓弘农公刺潭得其政，为东池得其胜，授之得其人，岂非动而时中者欤！于戴氏堂也，见公之德，不可以不记。 [注]①刺潭：担任潭州刺史。 1．第①段“水萦之若玦焉”中的“之”是指 。（用自己的话回答）（1分） 答案：东池岸边向外突出的地方。 2．从修辞手法的角度，分析第①段画线句的表达效果。（2分） 答案：运用比喻的手法，形象地写出建在水边的戴氏堂好像相连的大船随波起伏的奇特景象。 3．第②段“堂不待饰而已奂”的原因是什么？ （2分） 答案：因为在这里居住着有才德的人。 4．下列与戴氏有关的表述不符合文意的一项是（ ）（3分） A．戴氏是谯国人，他是弘农公宾客中的一位佼佼者。 B．戴氏堂是东池胜景，由弘农公建造送给戴氏居住。 C．戴氏推崇孔子的思想，也能够博采其他人的学说。 D．戴氏非常喜欢自然风物，常陶