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稳坪中学 吴起 做一做 如图,在方格纸上(设小方格边长为单位1)△ABC 和△ ,它们的顶点都在格点上.试求出 线段AB,BC,AC, , , 的长度,并计算AB与 ,BC与 ,AC 与 的长度的比值. 它们的比值都为0.5. 一般地,如果选用同一长度单位量得两条线段AB, 的长度分别为m,n ,那么把它们的长度的比 叫作这两条线段AB与 的比,记作 ,或 . 如果 的比值为k,那么上述式子也可写成 或 . 在四条线段中,如果其中两条线段的比等于另 外两条线段的比,那么这四条线段叫作成比例线段,简称为比例线段. 类似地,如果 ,那么称线 段AB,BC,AC 与线段 , , 对应 成比例. 例如,已知四条线段a,b,c,d ,若 , 则a,b,c,d是比例线段. 例1 判断下列线段a、b、c、d是否是成比例线段: (1)a=4,b=6,c=5,d=10; 解 (1) ∵ ∴ 线段a、b、c、d不是成比例线段. , , ∴ , (2)a=2,b= ,c= ,d= . (2) ∵ , ∴ ∴ 线段a、b、c、d是成比例线段. 1.判断下列线段是否是成比例线段: (1)a=2cm,b=4cm,c=3m,d=6m; (2)a=0.8,b=3,c=1,d=2.4. 希 腊 巴 台 农 神 庙 巴 黎 圣 母 院 芭 蕾 舞 芭 蕾 舞 蒙 娜 丽 莎 的 微 笑 古希腊数学家、天文学家欧多克塞斯(Eudoxus,约公元前400—前347)提出一个问题:能否将一条线段AB分成不相等的两部分,使较短线段CB与较长线段AC的比等于线段AC与原线段AB的比? 即,使得 如果这能做到的话,那么称线段AB被点C黄金 分割,点C叫作线段AB的黄金分割点,较长线段AC与 原线段AB的比叫作黄金分割比. 成立? ① 运用一元二次方程的知识,可以求出黄金分割比的数值. A C B ② 如上图,设线段AB的长度为1个单位,点C为线段AB上一点,且AC的长度为个单位,则CB的长度为(1-x)个单位.根据①式,列出方程: A C B ② 由于x≠0 ,因此方程②两边同乘x,得 即 (舍去). 解得 因此, . 议一议 1、如果把 化为乘积式是怎么 样的?结合图形你怎么理解它? A C B 2.一条线段有几个黄金分割点? AC2=AB×BC,因此 线段AC是线段AB,BC的比例中项。 D 2个 一、探索交流,建立概念 归纳定义 黄金分割 点C把线段AB分成两条线段AC和BC,如果 那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比称为黄金比. , AC BC AB AC = A B C 从形式上理解:成比例线段的形式。 从比值上理解:黄金比 已知线段AB,按照如下方法作图: (1)经过点B作BD⊥AB,使BD= AB. (2)连接AD,在AD上截取DE=DB. (3)在AB上截取AC=AE. A B E C 扶 模仿作图 1.作图法确定一条线段的黄金分割点 D 作图法确定线段的黄金分割点 黄金分割点的作法 怎么样用直尺和圆规找出这一点来? 四、深化提高,继续探索 黄 金 分 割 在 摄 影 上 的 应 用 在用相机拍摄照片时,往往把主要景色放在黄金分割点上。 四、深化提高,继续探索 人 体 中 的 黄 金 分 割 人的肚脐是一个黄金分割点。人体还有几个黄金分割点:肚脐上部分的黄金分割点在咽喉,肚脐以下部分的黄金分割点在膝盖,上肢的黄金点在肘关节。上肢与下肢长度之比均近似0.618. 四、深化提高,继续探索 应 用 黄 金 分 割 设 计 图 案 由黄金分割画出的正五角星形,有庄严雄健之美. D E F G H M N 四、深化提高,继续探索 文 字 中 的 黄 金 分 割 黄金分割 黄金分割 黄金分割 黄金分割 同学们,学完本节课你有什么样的感想呢? 你认为数学就是一种美的科学吗?是的,我们的 数学本来就是美的,美就在我们身边。中学时期
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