17《长城》课件研讨.ppt

这是在哪里看长城？ 从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。 （近看长城） 这一段长城修筑在八达岭上， 高大坚固，是用巨大的条石和城 砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十 分平整,像很宽的马路，五六匹马 可以并行。 “高大坚固” 长城之旅第二站——“近看长城” 列数字 打比方 城墙顶上：很宽，可以五六匹马并行 长 城 垛 子 ↙ ↓ ↘ 瞭望口→ 射口→ 城台→ 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这钱不见头、后不见尾的万里长城。 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 过渡句 说明作者一身临其境。 作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和对劳动人民的热爱之情油然而生。 长 城 长 城 长城是古代华夏民族战略防御的屏障，是劳动人民几千年来勤劳和智慧的结晶，是中华民族创造伟力的里程碑，是中华民族文明与进步的丰碑 长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。 资料袋： 八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米，上宽约六米，下宽近七米，其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成，上部采用大型城砖砌筑，内填泥土和石块，因此墙身高大坚固。 公元555年，北齐王朝修筑从居庸关到大同一段约450千米的长城，就征调民工180万。 崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 陡峭 凝成 气魄 chónɡ jùn wān yán jiā yù zhuān du? tún l?i qiào nínɡ pò 崇→祟 嘉→喜 峪→浴 砖→传 垛 →躲 瞭→缭 屯→ 吨 堡→保 垒 →尘 智→ 知 慧→ 急 魄→魂 逶迤的长城 图中的长城像什么？ 蜿蜒盘旋 蜿蜒，像蛇爬行的样子。盘旋，回绕屈曲。 长而曲折地延伸。 崇山峻岭 山高而险。 气魄 有精神，有气势。 凝结 结合聚集。 陡峭 山直上直下，很陡很险。 屯兵 聚集士兵。 /. 概括段落大意 一、（1自然段）：概括地介绍长城，突出长城的“长”，这是远看长城。 二、（2自然段）：具体介绍长城，突出长城“高大坚固”的特点，这是近看长城。 三、（3自然段）：由长城展开联想，歌颂古代劳动人民的智慧和创造。 四、（4自然段）：总结全文，指出长城在世界历史上的地位，赞美长城是伟大的奇迹。 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读表达出长城的气势雄伟。 2、了解长城高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。 3、激起民族自豪感，产生了解中国的“世界遗产”的兴趣。 大家齐思考： 1、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这钱不见头、后不见尾的万里长城。 作者为什么发出这样的感慨？ 2、这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 为什么这样说？ 请你默读课文，画出相关的语句，做批注。 长城之旅第一站——“远看长城” 远看长城，它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 “长” 蜿蜒盘旋 比喻 突出了长城的长，侧面反映出修建工程的艰巨。 远看，这是（ ）的长城 蜿蜒盘旋 作者用什么说明方法写出了长城的长？ 打比方和列数字 东头的山海关（河北） → 北京 → 山西 → 内蒙古 → 宁夏 → 陕西 → 西到嘉峪关（甘肃） 山海关 嘉峪关