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- 2017-03-20 发布于四川
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Module 6 * 单 位:从化市良口镇第二小学 说课者:刘 晓 燕 SUCCESS WITH ENGLISH BOOK 4 MODULE 6 SHOPPING Unit 16 In the Market 第一课时说课 小学英语说课稿 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、说教学策划 (一)教学内容分析 本单元的话题是学生十分感兴趣的话题之一:购物。这一话题十分贴近生活。在四年级上学期学生已学习了一些简单的购物用语:(1)Can I help you?\ What can I do for you? I’d like…\ I want… (2)How much is it/ are they? It’s\ They’re…yuan(pounds) (3)I’ll take it\them.本课的目的是进一步加深购物用语的学习。根据教材的编排意图和本课的特点,结合学生的实际情况,我把本课分为三个课时完成。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课 时 第 一 课 时 第 二 课 时 第 三 课 时 教 学 内 容 1.New words:carrot,dollar,killo,half, potato, anything,else,fresh,cost,cent,pepper,mushroom. 2.句型:How much do they\dose it cost? They’re \It’s ... cent(s)\dollar(s). 1.Work with language 2.Rhyme and Sing Along 3.活动手册 4.日常用语:That’s it . Let’s see . 1.Dialogue 2.梳理知识,练习巩固 划 分 理 由 1.学习、掌握“三会”“四会”单词。 2.学会使用购物用语进行交际和用英语询问物品价格。 1.复习“三会”“四会”单词。 2.创设情景巩固所学,并通过练习加深对购物用语的理解和运用。 1.巩固“三会”“四会”单词。 2.学习对话,创设情景,让学生在交际中运用、巩固所学知识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)教学对象分析 四年级的学生通过两年的英语学习,口头表达能力有了一定的基础,已形成了一定的学习习惯,而且对学习英语的兴趣仍然浓厚,好奇心强,学习的积极性也很高,考虑到学生在上学期已经学习了一些购物用语,对这种句型有一定的基础,在这节课上,我重点把精力放在情景的设计上,让学生在联系实际生活的情景中巩固和灵活运用语言知识。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd
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