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2015届高三英语系统复习导学案
状语从句
(Adverbial Clauses) 2014.8.4
学习目标:
1.状语从句的概念
2.状语从句的分类
3.高考试题中的考察:(填空、改错、书面表达)
知识重点:如何选择正确的连词
知识难点:before, since 的用法;
when , while , as 的用法;
as (虽然);if , unless 的用法
模块讲解:
1.时间状语从句 2.地点状语从句3.条件状语从句4.原因状语从句5.让步状语从句
6.比较状语从句7.方式状语从句8.目的状语从句9.结果状语从句
课时计划:3-4课时
The first period
教学内容
I.自我检测:写出下列状语从句类型
1. I went to the classroom early so that I can get a good seat ._____________________
2. Although he was poor , he was generous to his friends ._______________________
3. He is as active as his brother . ________________________
4. He was so fat that he couldn’t get through the door . _________________________
5. We had better leave the things as they are until the police arrive .___________________
6. He was offered the job because he has a good knowledge of English ._________________
7. You had better put the medicine where children can’t reach it .____________________
8. Things will get worse unless some measures are taken . ________________________
9. When the teacher came in ,he was reading a novel. _________________________
II.归纳总结各种状语从句的特点及用法:
时间状语从句
引导时间状语从句的重点连词
当…._________________________________
一…就 _____________________________________________________________
在…之前___________自从__________直到…..才 ________________一旦___________ 每次__________________下次________________________第一次___________________
2.用恰当的连词填空
1. It has been ten years ________ he graduated from Beijing university .
2. _________ you grasp the rule , you can work out the problem easily .
3. He didn’t realize how serious his mistake was __________ he failed .
4. Please think twice _________ you make a decision .
5. ______________ the comedy actor stepped on to the stage, the audience burst into laughter .
6. I used to go fishing ___________ I was young .
7. ______ time goes by , he will forget what happened to him .
8. He gets more and more confident ________ he grows up .
3.重点连词的讲解
when : 既可以引导一个持续动作,也可以引导一个短暂动作,可用于主动动作和从句动作同时发生, 也可用于从句动作
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