《我的叔叔于勒》优秀课件重点.ppt

我的叔叔于勒 一、设疑激情，导入新课 《游子吟》，它写出了流浪在外的的游子的辛酸，他们是多么渴望家这个港湾的慰藉！但有这样一个在外流浪多年的游子，饱经人生的沧桑,更可怜的是当家人遇到他时，不但不接受他，反而视他为毒蛇猛兽，躲之惟恐不及，避之惟恐不远。 3、于勒是怎样一个人？ 人物形象分析 小说以塑造人物形象为中心，本文中塑造了哪些人物形象？你认为最生动的人物是谁？ 自行圈点勾画，画出表现人物言行、神态、心理状态的重点词语。　 2、菲利普的两个女儿、女婿， 在资本主义社会里，金钱势力无孔不入，渗透到资本主义社会的每个毛孔里，爱情也是以金钱为转移的，爱情也浸透了铜臭!　　 3、你如何看待于勒？他是否值得同情？为什么？ 4.我眼中的若瑟夫 当堂训练 1．根据课文内容，下列说法有误的一项是（ ） Ａ．本文有两处景物描写，第一处轻快名明丽，第二处阴郁浓重，实际上是人们的两种心境的反映。 Ｂ．于勒的生活经历了三个阶段：生活荒唐，花了哥哥很多钱——国外发了财——穷困潦倒地回国。 Ｃ．小说的标题是“我的叔叔于勒”，因此“于勒”是小说的主人公，是推动情节发展的关键人物。 Ｄ．小说中的“我”，是个富有同情心的孩子。虽然他也渴望叔叔于勒发财回来，把自己一家从困境中拯救出来。但他发现叔叔是个穷水手后，默念“我的亲叔叔”，并自作主张地给了10个铜子的小费。 * 莫泊桑(Maupassant 1850～1893) 19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。 他勤奋地创作了一生，由于过度劳累得了精神错乱病，后来被送进巴黎的一家疯人院。1893年7月6日莫泊桑逝世，年仅43岁。 法国的莫泊桑—《羊脂球》 俄国的契诃夫—《变色龙》 美国的欧·亨利—《麦琪的礼物》 美国的马克·吐温—《竞选州长 》 他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。 世界四大短篇小说家： 读准下列画线字的读音。 拮据（ ） 栈桥（ ） 煞白（ ） 撬开（ ） 诧异（ ） 牡蛎（ ） 别墅（ ） 皱纹（ ） 褴褛（ ） 阔绰（ ） 女婿（ ） 嘟哝（ ） jié jū zhàn shà qiào chà mǔ lì shù zhòu lán lǚ chuò xù dū nong 二、检查字词积累 三、初步感知课文 请快速默读课文，完成下列活动： 1、文中写了一个怎样的故事？ 2、请以（?????）于勒的格式，在括号内填写不同的动词 ?，理清小说的情节。 示例：（盼）于勒— （????）于勒— （????）于勒— （? ）于勒 ?赞 遇 躲 ??? 盼于勒 理清小说的情节 赞于勒 遇于勒 躲于勒 （48-49） （1-4） （5-19） （20-47） 开端 发展 高潮 结局 早年： 中年： 后期： 是个浪荡子，视为全家的“恐怖” 做生意赚了钱，全家的“希望”和“福音” 穷光蛋，又重新成为哥嫂的“恐怖” 四、合作探究 1、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。 2、请同学们给这些称呼分类，看看这些称呼分别是在什么情况下说的？他们对于勒采取了什么样的态度？ 3、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？ 把这些评价分类 ，分类的标准是： 说话时的背景，并说说是什么情况，按时间顺序说。 这个小子、这个家伙 这个贼、这个流氓 我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔 全家的恐怖 分文不值的于勒 全家唯一的希望 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人  全家的恐怖 分文不值的于勒 占钱 赶 全家唯一的希望 正直的人、有良心的人 好心的于勒、有办法的人 有钱 盼 没钱 躲 赞 这个小子、这个家伙 这个贼、这个流氓 于勒 于勒简历 菲利普夫妇称呼与行为 撵 盼、赞 怕、躲 坏蛋、流氓、无赖 正直的人、有良心的人、好心的于勒 小子、家伙、贼、流氓 经商发财 挥霍家产 衰败穷困 惧怕、憎恨 奉为福星 深恶痛绝  小说揭露了当时社会人与人的关系纯粹是金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪婪，冷酷自私