基于MUSTISM仿真的数字电子时钟设计稿课程设计稿.docVIP

基于MUSTISM仿真的数字电子时钟设计稿课程设计稿.doc

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数字电路课程设计 课题:数字电子钟 学 院 机械工程学院 班 级 机电0912 成 绩 指导老师 目 录 引言……………………………………………………………(3) 设计和要求………………………………………………………………………………………………(4) 1.2设计目的…………………………………………………(4) 1.3设计要求…………………………………………………(4) 方案设计………………………………………………………(5) 2.1设计思路………………………………………………(5) 2.2 方案设计 ……………………………………………(5) 单元电路设计………………………………………………(8) 3.1 555多谐振荡器……………………·………………(8) 3.2 秒脉冲发生电路·····························(9) 3.3 秒和分计时电路 ……………………………………(9) 3.4 小时计时电路·······························(11) 3.5显示电路……………………······………………(12) 3.6校时电路…………………………········………(13) 3.7整点报时电路……………………………………… (14) 四. 调试与检测…………………………………………………(15) 五.总结与体会…………………………………………………(16 六.参考文献……………………………………………………(17) 七. 附录···……………………………………………………(17) 引言 所谓数字钟,是指利用电子电路构成的计时器。相对机械钟而言,数字钟能实现准确计时,并显示时,分,秒,而且可以方便,准确的对时间进行调节。在此基础上,还可以实现整点报时的功能。因此,数字钟的应用十分广泛。我们要通过这次的课程设计掌握数字钟的原理,学会设计简单的数字时钟。 设计过程采用系统设计的方法,先分析任务,得到系统和要求,然后进行总体设计,划分子系统,然后进行详细设计,确定各个功能子系统中的内部电路,最后按照原理图构成实物,进行调试和改进。 一 设计意义及要求 1.1设计意义 (1). 了解数字钟的原理和功能 (2).学会使用555定时器构成脉冲发生器 (3).了解和掌握计数器,译码器和显示器的工作原理和使用方法 (4). 进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法,学会利用数字电路实现数字钟的功能 1.2设计目的 (1). 使学生进一步掌握数字电子技术的理论知识,培养学生工程设计能力和综合 分析问题、解决问题的能力; (2). 使学生基本掌握常用电子电路的一般设计方法,提高电子电路的设计和实验能力; (3). 熟悉并学会选用电子元器件,为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。 1.3设计要求 (1). 设计一个准确计时,以数字显示时,分,秒并能校正的时钟。 (2). 小时的计时要求为“12翻1”,分和秒要求为60进制进位。 (3). 扩展功能:具有整点报时功能。 (4).定时控制。 (5). 仿广播电台报整点时数。 (6).触摸整点报时。 二、方案设计 2.1 设计思路 利用555定时器构成多谐振荡器,调整其电阻和电容大小,使其输出信号频率为1kHz,通过三个74LS90分频即构成了秒脉冲发生器产生1HZ的脉冲。用74LS92和74LS90级联构成60进制计数器,用来计“秒”,其CP输入为秒脉冲;另有74LS92和74LS90级联构成60进制计数器,用来计“分”,其CP输入为“秒”变为0时产生的一个下降沿信号;另外用74LS191和74LS74来计“时”,即当数字时钟运行到12时59分59 秒时,秒的个位计数器再输入一个秒脉冲时,数字时钟自动显示为01时00分00秒。。它们的输出用六片译码显示的数码管显示。对“时”,“分”的调节采用将原来使他们计时加“1” 的信号切换为可控脉冲信号的方法。报时电路由555定时器构成的多谐振荡器,三极管和蜂鸣器组成,这样蜂鸣器输出的音频信号有高低变化。报时电路的驱动信号要在报时时间段内使振荡器工作。 2.2 方案设计 根据数字钟的设计思路,可以将它分为六个单元电路:振荡器,分频器,校时电路,计数器,译码器和显示器六部分组成。扩展电路有四部分:定时控制,仿电台报时,整点报时,触摸整点报时

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