2016届《创新设计》高考物理(广东专用)大一轮复习精讲：实验10测定电源的电动势和内阻摘要.ppt

实验十　测定电源的电动势和内阻 注意事项 1．可选用旧电池：为了使电路的路端电压变化明显，电池的内阻宜大些，可选用已使用过一段时间的1号干电池。 2．电流不要过大，读数要快：干电池在大电流放电时，电动势E会明显下降，内阻r会明显增大，故长时间放电不宜超过0.3 A，短时间放电不宜超过0.5 A。因此，实验中不要将I调得过大，读电表要快，每次读完立即断电。 图2 误差分析 ①用图象法求E和r时作图不准确。 ②由于电流表或电压表的分压或分流存在系统误差。 ?本实验中测量结果是：E测E真，r测r真。 热点一　伏安法测电源电动势和内阻 【例1】　(2014·北京卷，21)利用电流表和电压表测定一节干电池的电动势和内电阻。要求尽量减小实验误差。 (1)应该选择的实验电路是图3中的________(选填“甲”或“乙”)。 图3 (2)现有电流表(0～0.6 A)、开关和导线若干，以及以下器材： A．电压表(0～15 V) B．电压表(0～3 V) C．滑动变阻器(0～50 Ω) D．滑动变阻器(0～500 Ω) 实验中电压表应选用______；滑动变阻器应选用______。(选填相应器材前的字母) (3) 某位同学记录的6组数据如下表所示，其中5组数据的对应点已经标在图4的坐标纸上，请标出余下一组数据的对应点，并画出U－I图线。 图4 (4)根据(3)中所画图线可得出干电池的电动势E＝________V，内电阻r＝________Ω。 (5)实验中，随着滑动变阻器滑片的移动，电压表的示数U及干电池的输出功率P都会发生变化。下图的各示意图中正确反映P－U关系的是________。 解析　(1)干电池内电阻较小，远小于电压表内阻，选用甲电路时电源内电阻的测量值相对误差小。 (2)一节干电池的电动势只有1.5 V左右，故电压表应选用量程较小的B，干电池的内电阻一般只有零点几欧或几欧，为调节方便，滑动变阻器应选用总阻值与之相差较小的C。 (3)作图过程略，图见答案。 答案　(1)甲　(2)B　C　(3)如下图　(4)1.50(1.49～1.51)　0.83(0.81～0.85)　(5)C 【变式训练】 1．(2014·海淀区期末试题)在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，实验室备有下列器材选用 A．干电池(电动势E约1.5 V、内电阻r约1.0 Ω) B．电流表G(满偏电流2.0 mA、内阻Rg＝10 Ω) C．电流表A(量程0～0.6 A、内阻约0.5 Ω) D．滑动变阻器R(0～20 Ω，10 A) E．定值电阻R0(限值990 Ω) F．开关和导线若干 (1)一组同学设计的实验电路如图5甲所示，并利用以上器材正确连接好电路，进行了实验测量。根据他们的实验设计，完成下列问题：闭合开关S，移动滑动变阻器的滑动端P至某一位置，记录电流表G的示数I1和电流表A的示数I2。多次改变滑动端P的位置，得到多组数据。在图乙所示的坐标纸上建立I1、I2坐标系，并已标出了与测量数据对应的4个坐标点。还有一组数据如图丙中的电表所示，请将此组数据的对应点标在图乙的坐标系中，并依据所标各点在图中描绘出I1－I2图线。 图5 利用所画图线求得电源的电动势E＝________V，电源的内电阻r＝________Ω。(结果要求保留两位小数) (2)另一组同学采用滑动变阻器和一个多 用电表来测定电池的电动势和内阻。实 验原理如图6所示。当变阻器为某一阻值 时，用多用电表的直流电压挡测出变阻器 两端的电压U，再卸去变阻器一个接线柱 的导线，把多用电表串联在电路中，用直流电流挡测出通过变阻器的电流I。随后改变变阻器的电阻，重复上述操作，获得多组U、I数据，并计算得出实验结果。这个实验方案在测量原理上的主要缺点是_______。 解析　(1)根据所描的点连线，让直线通过尽可能多的点，偏离较大的点舍去；图线与纵轴的截距乘1 000是电动势，是1.48 V；图线斜率的绝对值乘1 000是内阻，内阻约为0.59 Ω。 (2)电流表和电压表也有内阻，将路端电压和电流分两次测量，改变了电路。 答案　(1)如图所示　1.48±0.01　0.59±0.02 (2)将路端电压和电流分两次测量(说明：表达出测量的电流、电压不是同一状态即可) 热点二　测定电源电动势和内阻的其他方法 探究高考命题视角 以本实验为背景，通过改变实验条件、实验仪器设置题目，不脱离教材而又不拘泥教材，体现开放性、探究性、设计性等特点。 视角1　实验方法、方案的选择 根据题目所给仪器→确定实验方案(伏安法、安阻法、伏阻法等)。 视角2　实验器材的灵活选用 如：①定值电阻可以作为保护电阻 ②定值电阻可以当电压表使用 ③定值电阻可以当电流表使用 ④电压表可以